分析 1、轉基因動物作器官移植的供體
(1)對器官供體的處理:抑制或除去抗原決定基因.
(2)成果:利用克隆技術培育沒有免疫排斥反應的豬器官.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.
3、胚胎移植的生理基礎:
(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;
(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;
(3)子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響.
4、ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向分化.
解答 解:(1)利用基因工程方法對小型豬的器官進行改造的方法是將器官供體基因組導入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達.動物基因工程中一般采用受精卵作為受體細胞,然后培育出無免疫排斥反應的移植器官.基因工程中用到的工具酶有 DNA聚合酶和DNA連接酶.
(2)胚胎移植前,首先要對受體母豬進行同情發(fā)情處理,以保證其生殖器官的生理環(huán)境適合胚胎發(fā)育.將發(fā)育至桑椹胚或囊胚時期的胚胎,植入受體母豬體內(nèi),還需要對受體母豬進行妊娠檢查,來確定移植是否成功.
(3)胚胎干細胞來自早期胚胎(如囊胚的內(nèi)細胞團)或原始性腺;體外培養(yǎng)胚胎干細胞時,利用分化誘導因子可將胚胎干細胞定向誘導成特定器官,進行移植.這一過程屬于治療性克隆,中國政府不反對治療性克隆,但禁止生殖性克。
故答案為:
(1)抗原決定基因 基因工程技術(轉基因技術)、動物體細胞核移植技術、胚胎移植技術、早期胚胎培養(yǎng)技術、動物細胞培養(yǎng)技術、胚胎分割技術(答兩項)
(2)同期發(fā)情(發(fā)情) 囊胚或桑椹胚 妊娠
(3)囊胚的內(nèi)細胞團或原始性腺 分化誘導因子 治療性
(14分)
(1)抗原決定基因 受精卵 DNA聚合酶和DNA連接酶
(2)同期發(fā)情(發(fā)情) 囊胚或桑椹胚
(3)囊胚的內(nèi)細胞團或原始性腺 治療性
點評 本題考查基因工程、胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程技術的相關應用;識記胚胎移植的基本程序及生理學基礎;識記胚胎干細胞的特點及其應用,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,下列敘述錯誤的是( )
A.細胞中過程②進行的主要場所是細胞核
B.神經(jīng)細胞能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①
C.人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同
D.若圖①DNA片段共500個堿基對中A占27%,則該片段第二次復制需消耗胞嘧啶690個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說法正確的是( )
A.家系中男性患者明顯多于女性患者,該病肯定是伴X隱性遺傳病
B.Ⅱ?5號是該病致病基因的攜帶者
C.Ⅱ?6號是該病致病基因的攜帶者
D.Ⅰ?1把致病基因傳給兒子的概率為0
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運用假說-演繹方法提出分離定律 | B. | 類比推理方法證明基因在染色體上 | ||
C. | 建立數(shù)學模型解釋種群的數(shù)量變動 | D. | 實驗法探究酵母菌細胞呼吸的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有核糖體,所以原核細胞不可能進行有氧呼吸 | |
B. | 無成形的細胞核,在光學顯微鏡下能觀察到染色體 | |
C. | 能進行轉錄、翻譯過程且能同時進行,沒有時間和空間的限制 | |
D. | 可以進行有絲分裂增加細胞的數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1:1 | B. | 2:2:3:3 | C. | 3:3:10:10 | D. | 10:10:3:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB AB aB ab | B. | AB ab ab AB | C. | aB aB aB Ab | D. | Ab Ab aB ab |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由內(nèi)質網(wǎng)膜、高爾基體膜和核膜形成的具有特定功能的結構 | |
B. | 由細胞膜、核膜以及細胞器膜形成的膜系統(tǒng) | |
C. | 全部的細胞膜 | |
D. | 細胞膜和核膜 |
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