高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在接種時(shí)不進(jìn)行嚴(yán)格無菌操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的一項(xiàng)是( )
A.將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中
B.將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上
C.將離體的植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上
D.將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa個(gè)體的出現(xiàn)是由于基因突變 | |
B. | 自交后代中雜合子的比例越來越大 | |
C. | 本例中連續(xù)自交的結(jié)果可以解釋為什么在自然狀態(tài)下豌豆一般都是純種 | |
D. | A和a的基因頻率保持不變 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的說法正確的是( )
A.受精和胚胎開始發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮
B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
C.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
D.囊胚期已經(jīng)形成內(nèi)、外兩個(gè)胚層
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)cDNA文庫和基因組文庫的說法中,不正確的是( )
A.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因,基因組文庫中含有某種生物的全部基因
B.cDNA文庫中的基因都沒有啟動(dòng)子
C.如果某種生物的cDNA文庫中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫中的某個(gè)基因控制的性狀相同,則這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)也完全相同
D.一種生物的cDNA文庫可以有許多種,但基因組文庫只有一種
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
成分 | NaNO3 | K2HPO4 | KCl | MgSO4·7H2O | FeSO4 | (CH2O) | H2O | 青霉素 |
含量 | 3 g | 1g | 0.5 g | 0.5 g | 0.01 g | 30 g | 1 L | 0.1萬單位 |
A.依物理性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基
B.依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
C.培養(yǎng)基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3
D.若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,則應(yīng)除去(CH2O),再添加纖維素
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在泡菜的腌制過程中,下列說法正確的是( )
A.只要取材得當(dāng),操作正確,最后壇中微生物只有乳酸菌
B.正確的泡菜腌制過程的后期,壇中乳酸菌含量下降
C.由于乳酸菌能抑制和殺死其他微生物,所以泡菜腌制的時(shí)間越長(zhǎng)越好
D.按照清水與鹽的質(zhì)量比5:1 的比例配置鹽水
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北省張家口市高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法。圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,高蔓(A)、感。˙)是顯性性狀。據(jù)圖分析回答:
(1)過程①表示的育種方式是_________,F(xiàn)1自交獲得的F2中,高蔓抗病植株中純合子占_______________。
(2)過程②表示的育種方式是_______________,可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料,培養(yǎng)得到的單倍體基因型有______種;用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍,獲得的二倍體植株的基因型分別是_______。
(3)過程③表示的育種方式是__________,葉肉細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的__________性。
(4)過程④表示的育種方式是__________,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_______。
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北省張家口市高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)第一次分裂過程中,不出現(xiàn)的變化有
A.形成四分體
B.非同源染色體自由組合
C.同源染色體分離
D.著絲點(diǎn)一分為二
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量是養(yǎng)殖場(chǎng)污水中的化學(xué)能 | |
B. | 人工投放的飼料是該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的魚類的主要食物 | |
C. | 細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑 | |
D. | 該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落發(fā)生初生演替的過程 |
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