13．不同細胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同，主要原因是細胞膜中什么的成分不同（　�。�
A．磷脂B．脂質(zhì)C．蛋白質(zhì)D．糖類

分析 細胞膜由糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，具有選擇透過性，能夠控制不同的物質(zhì)進出細胞．

解答 解：A、不同細胞膜的化學組成基本相同，主要由脂質(zhì)（磷脂）、蛋白質(zhì)和糖類等物質(zhì)組成；其中以蛋白質(zhì)和脂質(zhì)為主．磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架，A錯誤；
B、構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)指的是磷脂，B錯誤．
C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能主要與蛋白質(zhì)有關(guān)．蛋白質(zhì)的種類不同，細胞膜的功能不同，C正確；
D、細胞膜上的糖是單糖構(gòu)成的多糖，與蛋白質(zhì)合成糖蛋白，對物質(zhì)進出有影響，但主要是蛋白質(zhì)因素，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度一般．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．若一蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量是10972，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，在形成該蛋白質(zhì)時脫去的水分子的相對分子質(zhì)量為1728，則形成該蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)量是（　　）
A．96B．100C．102D．104

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4．某研究者用非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察，下列不正確的是（　�。�
A．甲和丁都是初級精母細胞
B．乙和丙細胞中染色單體的數(shù)目為零
C．圖中含同源染色體的細胞只有甲和丁
D．丁細胞中同源染色體相同位點上的基因不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．真核細胞中染色體的主要成分是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．DNAC．DNA和蛋白質(zhì)D．RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　　）
A．病毒是生命系統(tǒng)中最小的結(jié)構(gòu)層次
B．生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次是細胞
C．比生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次稍大的層次是個體
D．單細胞生物不能獨立完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是某生物細胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1
B．該細胞中細胞器4和8都能合成多糖
C．同時含有核糖和脫氧核糖的細胞器是3和5
D．含雙層膜結(jié)構(gòu)的是③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．有機農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑，長期使用會污染環(huán)境．研究發(fā)現(xiàn)，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機制的實驗過程如圖甲、乙所示．
（1）微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源、無機鹽四類，該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源，其原因是只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長繁殖．
（2）選擇培養(yǎng)的目的是增強降解苯磺隆菌株的濃度，以確保能從土壤樣品中分離得到該菌．
（3）純化菌株時，通常使用的劃線工具是接種環(huán)．劃線的某個平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌，第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落，其他劃線上有菌落．造成劃線無菌落的原因可能是①接種環(huán)灼燒后未冷卻；②劃線未從第一區(qū)域末端開始．劃線后對接種工具用灼燒法滅菌．
（4）為探究苯磺隆的降解機制，將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心，取上清液作圖乙所示實驗．該實驗的假設是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì)，該實驗設計是否合理？為什么？不合理，缺少空白對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．科學家從某些能無限增殖細胞的細胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動物的細胞進行分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景．請回答以下問題．

（1）利用雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體，促進動物細胞融合常用的誘融劑是PEG（聚乙二醇、滅活的病毒），誘融后需進行兩次篩選，第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞，第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞．
（2）有人提出，將無限增殖調(diào)控基因（prG）直接導入B細胞亦能獲得單克隆抗體，其思路如圖1所示．
①制備重組質(zhì)粒．
②將重組質(zhì)粒導入細胞“Ⅱ”，Ⅱ所指的細胞是效應B細胞，然后進行“檢測”，其目的是檢測目的基因在受體細胞中能否表達（檢測受體細胞是否顯示出目的基因所控制的性狀）．Ⅲ所指的細胞具有的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的效應B細胞．
（3）也有人提出用細胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來制備單克隆抗體，其思路如圖2所示．
①構(gòu)建重組細胞時，只選用了細胞甲的細胞質(zhì)是因為細胞甲的細胞質(zhì)中有無限增殖調(diào)控基因（prG）．
②選取效應B細胞的細胞核進行移植．
③對重組細胞進行體外細胞培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的
B．胰島素與胰高血糖素的作用相互拮抗
C．胰島素能促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D．在血糖調(diào)節(jié)的過程中存在反饋調(diào)節(jié)

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