關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒(méi)有[H]的生成過(guò)程
B.有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
A
【解析】
試題分析:無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有[H]的生成,故A錯(cuò)誤。有氧呼吸過(guò)程中在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生的[H]可以在線粒體內(nèi)膜氧化成水,故B正確。某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物的能量合成有機(jī)物,如化能合成作用的硝化細(xì)菌,故C正確。光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]做為C3的還原劑,故D正確。
考點(diǎn):本題考查光合作用于呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子(其中有腺嘌呤60個(gè)),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A.含有15N的DNA分子有兩個(gè)
B.含有14N的DNA分子占總數(shù)的7/8
C.第四次復(fù)制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸320個(gè)
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北黃梅國(guó)際育才高中高三理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2的性狀分離比為9:3:3:1,下列哪項(xiàng)條件不是得出此結(jié)論所必需的
A.F1不同類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
B.F1的雌雄配子的種類相同,數(shù)量相等
C.控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上
D.F2的所有個(gè)體均能存活,沒(méi)有致死現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南東坡學(xué)校高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)
C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中
D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南東坡學(xué)校高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于葉綠素提取的敘述,錯(cuò)誤的是
A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B.加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞
C.用乙醇提取的葉綠體色素中無(wú)胡蘿卜素
D.研磨時(shí)加入石英砂可使葉片研磨更充分
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖為葉綠體中光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)光合作用中吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)[1] 上。
(2)圖中I是光合作用的___________階段,Ⅱ是___________階段。
(3)Ⅰ階段為Ⅱ階段提供了[2]___________和[3]__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是
A.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
C.細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過(guò)程中
D.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程
A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.必須在有O2條件下進(jìn)行
C.在線粒體內(nèi)進(jìn)行
D.反應(yīng)速率不受溫度影響
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東佛山市高三月考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c材料或方法匹配正確的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 材料或方法 | |
A | 觀察線粒體/細(xì)胞質(zhì)壁分離 | 人口腔上皮細(xì)胞 |
B | 研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | 熒光標(biāo)記法 |
C | 檢測(cè)新鮮豆?jié){的蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑并水浴加熱 |
D | 探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式 | 酸性重鉻酸鉀 |
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