【題目】研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究赤霉素（GA3）和萘乙酸（NAA）對(duì)鹽（NaCl）脅迫下鹽穗木種子萌發(fā)的影響，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 隨著NaCl濃度上升，甲組萌發(fā)率表現(xiàn)為先上升再下降的變化

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，鹽穗木可能生活在干旱鹽堿的環(huán)境中

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，NAA與GA3使各組種子萌發(fā)率明顯提高。

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法說(shuō)明NAA和GA3共同作用的效果更明顯

【答案】C

【解析】

分析題圖：該實(shí)驗(yàn)的目的是研究赤霉素（GA3）和萘乙酸（NAA）對(duì)鹽（NaCl）脅迫下鹽穗木種子萌發(fā)的影響，自變量是NaCl的濃度和是否加入赤霉素（GA3）或萘乙酸（NAA），因變量是種子萌發(fā)率。

A、隨著NaCl濃度上升，甲組萌發(fā)率表現(xiàn)為先上升再下降的變化，A正確；

B、鹽度較高時(shí)，種子萌發(fā)率也較高，這表明鹽穗木可能生活在干旱鹽堿的環(huán)境中，B正確；

C、在NaCl濃度為100時(shí)，NAA與GA3使種子萌發(fā)率略有下降，C錯(cuò)誤；

D、該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置赤霉素（GA3）和萘乙酸（NAA）共同作用的一組實(shí)驗(yàn)，因此無(wú)法表明NAA和GA3共同作用的效果更明顯，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過(guò)程如下圖所示。

（1）從圖中可以看出，香豌豆必須同時(shí)具有_____和______基因，才能產(chǎn)生紫色物質(zhì)�；蛐�aaBb的香豌豆花的顏色為______色，紫花香豌豆的基因型有______種。

（2）本題圖解說(shuō)明，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是________________________�；蚩梢酝ㄟ^(guò)控制酶的合成控制___________，進(jìn)而控制生物體的性狀，此外基因還可以通過(guò)控制_____________直接控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組的同學(xué)畫(huà)出的根細(xì)胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若a是葡萄糖，則A可能是淀粉、糖原和纖維素

B. B物質(zhì)中N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中

C. 物質(zhì)c在根細(xì)胞中有8種

D. 對(duì)從根細(xì)胞中提取的兩個(gè)c分子的組成進(jìn)行比較，其含氮堿基或含氮堿基與五碳糖可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)耳聾遺傳（用D、d遺傳因子表示）的某家族系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）耳聾屬于________性性狀。

（2）6號(hào)與7號(hào)若再生一個(gè)孩子，其患耳聾的概率為_______，請(qǐng)?jiān)谙驴騼?nèi)寫(xiě)出遺傳圖解 _____（要求寫(xiě)出配子）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某高等動(dòng)物減數(shù)分裂細(xì)胞圖，下列敘述正確的是

A. 甲、乙可存在于同一個(gè)體內(nèi)

B. 甲、乙都有2對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組

C. 甲、乙都有4個(gè)DNA分子

D. 甲、乙都有來(lái)自父方和母方的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系關(guān)于甲（A、a）和乙（B、b）兩種遺傳病的系譜圖如下，攜帶a 基因的個(gè)體同時(shí)患有血脂含量明顯升高的并發(fā)癥，含a致病基因的精子成活率為1/2。Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因，人群中男女比例為1:1，且乙病男性的患病率為1/200，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. II7和II8結(jié)婚，生下III5患乙病的概率為1/202

B. 如果只考慮甲病的遺傳，III3和I2基因型相同的概率為63/161

C. III3的性染色體來(lái)自I2和I4的概率不同

D. I1和I2后代的表現(xiàn)型理論分析有6種情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列探索核酸是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，對(duì)“核酸是遺傳物質(zhì)”結(jié)論的得出不是必需的是

A. 用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA樣品，再做轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

B. 用TMV的蛋白質(zhì)和RNA分別感染煙葉后，再做TMV的重建實(shí)驗(yàn)

C. 從活的S型菌中提取蛋白質(zhì)、莢膜等物質(zhì)，分別與活的R型菌混合

D. 噬菌體32P標(biāo)記組除了要檢測(cè)沉淀中的放射性，還要檢測(cè)子代噬菌體的放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖，圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是

A. 1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因

B. 同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8

C. 1與3都在減數(shù)第一次分裂分離，1與2都在減數(shù)第二次分裂分離

D. 1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的植物葉表皮細(xì)胞圖像。下面描述不正確的是(　　)

A. 若要將葉表皮細(xì)胞放大至最大可選擇甲中①③⑤組合

B. 觀察表皮細(xì)胞時(shí)，遵循先低倍鏡觀察再高倍鏡觀察的原則

C. 丙圖是乙圖裝片右移后觀察到的圖像

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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