關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是（ ）

A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C．人體在劇烈運(yùn)動時所需的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二（下）入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•蒙自縣校級期末）下列關(guān)于DNA連接酶的敘述，正確的是（ ）

A．DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對之間的氫鍵

B．DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和脫氧核糖

C．DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和核糖

D．同一種DNA連接酶可以切出不同的黏性末端

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色對白色為顯性。一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上，如果海島上沒有其他菜豆植株存在，且菜豆為一年生植物，那么第三年海島上開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是（ ）

A．3∶1 B．15∶7 C．5∶3 D．9∶7

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，下列參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是（ ）

A．NADPH、ATP、CO2 B．CO2、H2O、ATP

C．CO2、H2O、ADP D．NADPH、H2O、ADP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究化合物P對淀粉酶活性的影響得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率

B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則A點(diǎn)持續(xù)上移

C．P對該酶的活性有促進(jìn)作用

D．曲線②比曲線①先達(dá)到反應(yīng)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲病（A－a）和乙�。˙－b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病屬于________，乙病屬于________。

A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病

C．伴X染色體顯性遺傳病

D．伴X染色體隱性遺傳病

E．伴Y染色體遺傳病

（2）Ⅱ5為純合體的概率是________，Ⅱ6的基因型為________，Ⅲ13的致病基因來自于________。

（3）假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是__________，患乙病的概率是________，不患病的概率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．摩爾根在研究果蠅時，用純種灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，得F1，將F1中雌雄果蠅分別與黑身殘翅雄雌果蠅進(jìn)行測交，子代出現(xiàn)如下情況：
P灰身長翅×黑身殘翅
F1 灰身長翅（♀、♂）
F1測交測交一 測交二 
F1灰身長翅♂×黑身殘翅♀ F1灰身長翅♀×黑身殘翅♂
F2灰身長翅：黑身殘翅=1：1 灰身長翅：黑身殘翅：灰身殘翅；黑身長翅=42%：42%：8%：8%
（1）根據(jù)測交一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測F1灰身長翅♂產(chǎn)生的配子類型及比例是BV：bv=1：1；這一結(jié)果說明這兩對基因在染色體上的分布情況是兩對基因位于一對同源染色體上，請你在圖中標(biāo)出F1的基因組成和位置；

（2）根據(jù)測交二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測F1灰身長翅♂產(chǎn)生的配子類型及比例是BV：bv：Bv：bV=42：42：8：8；測交二配子種類不同于側(cè)交一發(fā)熱原因是F1灰身長翅♀減數(shù)第一次分裂前期時發(fā)生了交叉互換．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，發(fā)生該現(xiàn)象產(chǎn)生的新配子種類在所有配子中所占的比例是16%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料．它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)．以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）若分離葉綠體中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉．提取葉綠體中的色素使用的試劑是無水乙醇．分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上的擴(kuò)散速度也不同．
（2）觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳材料是（紫色）鱗片葉外表皮．該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液（或清水和蔗糖溶液）．
（3）若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，采用的理想材料為鱗片葉內(nèi)表皮．
（4）若觀察細(xì)胞有絲分裂，所用的理想材料為根尖（分生區(qū)細(xì)胞），簡要的寫出裝片的制作流程解離→漂洗→染色→制片．
（5）在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個實(shí)驗(yàn)中，都用到了鹽酸，它在兩個實(shí)驗(yàn)中的具體作用分別是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，分解胞間質(zhì)，使組織中的細(xì)胞相互分離開來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中的作用的敘述錯誤的是（　�。�
A．在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用
B．生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
C．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)
D．使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

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