12.家兔的毛,灰色(B)對(duì)白色(b)為顯性,短毛(E)對(duì)長(zhǎng)毛(e)為顯性,控制這兩對(duì)性狀的基因遵循自由組合定律,現(xiàn)將長(zhǎng)毛灰色兔和短毛白色兔兩純合子雜交,獲得子二代(F2),請(qǐng)回答:
(1)F2中出現(xiàn)純合子的概率為$\frac{1}{4}$.
(2)選擇F2中長(zhǎng)毛灰色兔與長(zhǎng)毛白色兔交配,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)毛灰色兔:長(zhǎng)毛白色兔=2:1.
(3)用F2中的一只短毛灰色兔作親本與長(zhǎng)毛白色兔雜交,假定該雜交產(chǎn)生的20只子兔中短灰色兔和長(zhǎng)毛灰色兔各為10只,或20只子兔全為短毛灰兔,則可以認(rèn)為該親本短毛灰色兔的基因型是EeBB或EEBB.
(4)在F2的短毛灰色兔中,純合子的概率為$\frac{1}{9}$.
(5)F2是長(zhǎng)毛灰色兔的基因型有eeBB和eeBb兩種,其純合子占長(zhǎng)毛灰色兔總數(shù)的$\frac{1}{3}$,雜合子占F2總數(shù)的$\frac{1}{8}$.
(6)若要選擇F2短毛灰兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體,應(yīng)如何操作?進(jìn)行測(cè)交,即選擇長(zhǎng)毛白兔與短毛灰兔交配,如果子代出現(xiàn)非短毛灰兔類型,則被測(cè)個(gè)體為雜種,應(yīng)淘汰,否則就是所需要的純種.

分析 根據(jù)題意分析可知:家兔的顏色,灰色(B)對(duì)白色(b)為顯性,短毛(E)對(duì)長(zhǎng)毛(e)為顯性,控制這兩對(duì)性狀的基因遵循自由組合定律,將長(zhǎng)毛灰兔和短毛白兔兩純種雜交,獲得F1基因型為EeBb,讓F1自交得到F2,基因型及其比列為E_B_:E_bb、eeB_、eebb=9:3:3:1.

解答 解:(1)將長(zhǎng)毛灰色兔和短毛白色兔兩純合子雜交,獲得子二代(F2),比例為9:3:3:1,其中出現(xiàn)純合子的概率為$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$.
(2)選擇F2中長(zhǎng)毛灰色兔(1eeBB、2eeBb)與長(zhǎng)毛白色兔(eebb)交配,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)毛灰色兔:長(zhǎng)毛白色兔=($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$):($\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$)=2:1.
(3)用F2中的一只短毛灰色兔(E_B_)作親本與長(zhǎng)毛白色兔(eebb)雜交,假定該雜交產(chǎn)生的20只子兔中短毛灰色兔和長(zhǎng)毛灰色兔各為10只,即短毛灰色兔:長(zhǎng)毛灰色兔=1:1,說(shuō)明該親本短毛灰色兔的基因型是EeBB;或20只子兔全為短毛灰兔,則可以認(rèn)為該親本短毛灰色兔的基因型是EEBB.
(4)在F2中,短毛灰色兔(E_B_)占$\frac{9}{16}$,其中純合子(EEBB)的概率為$\frac{1}{9}$.
(5)F2是長(zhǎng)毛灰色兔的基因型有eeBB、eeBb,比例為1:2,其純合子占長(zhǎng)毛灰色兔總數(shù)的$\frac{1}{3}$,雜合子占F2總數(shù)的$\frac{2}{16}$=$\frac{1}{8}$.
(6)若要選擇F2短毛灰兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體,可進(jìn)行測(cè)交,即選擇長(zhǎng)毛白兔與短毛灰兔交配,如果子代出現(xiàn)非短毛灰兔類型,則被測(cè)個(gè)體為雜種,應(yīng)淘汰,否則就是所需要的純種.
故答案為:
(1)$\frac{1}{4}$
(2)長(zhǎng)毛灰色兔:長(zhǎng)毛白色兔=2:1
(3)EeBB     EEBB
(4)$\frac{1}{9}$
(5)eeBB、eeBb      $\frac{1}{3}$    $\frac{1}{8}$
(6)進(jìn)行測(cè)交,即選擇長(zhǎng)毛白兔與短毛灰兔交配,如果子代出現(xiàn)非短毛灰兔類型,則被測(cè)個(gè)體為雜種,應(yīng)淘汰,否則就是所需要的純種

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對(duì)的基因拆開(kāi),一對(duì)一對(duì)的考慮,不同對(duì)的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來(lái)解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示高等植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )
A.葉肉細(xì)胞中,只要線粒體消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2
B.過(guò)程②需要ATP,過(guò)程①③④產(chǎn)生ATP
C.對(duì)于正常光合作用的葉片,如果突然降低光照強(qiáng)度,過(guò)程①②都會(huì)減弱
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有與合成ATP有關(guān)的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖圖解是人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程,以下分析不合理的是( 。
A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,脫去水中的O只來(lái)自于-COOH
B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中也會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M 物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中
D.在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下例對(duì)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但有的能進(jìn)行光合作用
B.真核細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂
C.一個(gè)池塘里的所有藍(lán)藻構(gòu)成一個(gè)種群
D.真核細(xì)胞有染色體,原核細(xì)胞有染色質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
C.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.豌豆蚜和鱗翅目幼蟲(chóng)是利馬豆的主要害蟲(chóng),蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲(chóng).研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后,測(cè)試以上動(dòng)物密度的變化,結(jié)果見(jiàn)表(單位:個(gè)/株,蔬果劑對(duì)以上動(dòng)物無(wú)危害).
物種分組第七天第14天第21天
蟬大眼蝽對(duì)照組0.200.620.67
處理組0.200.100.13
豌豆蚜對(duì)照組2.004.002.90
處理組2.008.7022.90
鱗翅目幼蟲(chóng)對(duì)照組1.001.310.82
處理組1.132.192.03
(1)調(diào)查豌豆蚜的種群密度應(yīng)采用樣方法,施用蔬果劑后,預(yù)測(cè)豌豆蚜的種群數(shù)量將呈II型增長(zhǎng)(用圖2中字母表示).
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí),蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,一部分流向分解者,另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長(zhǎng)發(fā)育繁殖.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,蟬大眼蝽主要取食利馬豆.
(4)依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),如果圖2表示人類進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)將種群數(shù)量控制在圖中e點(diǎn),而不能過(guò)度捕撈.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,正確的是( )

A.N是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)物的必須元素

B.糖類都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

C.所有細(xì)胞都含有蛋白質(zhì)和磷脂

D.人的肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的mRNA反轉(zhuǎn)錄形成的DNA的種類沒(méi)有差別

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三五次適應(yīng)性理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過(guò)程,圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物;圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種物質(zhì)代謝過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置,在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液能補(bǔ)充CO2,保持小室內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定在0.03%,小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若圖1中C3為丙酮酸,則過(guò)程①發(fā)生在_______中,在①②過(guò)程中都產(chǎn)生______。

(2)在光照條件下,磷酸分子在葉綠體中的移動(dòng)方向是_________________________。

(3)用圖2所示的裝置研究③④過(guò)程時(shí),刻度毛細(xì)管內(nèi)水柱移動(dòng)的距離表示_______。

(4)若用圖2裝置測(cè)定葉片的呼吸速率,則需對(duì)裝置做兩處改進(jìn):①_____________;②________________________________。

(5)從生長(zhǎng)狀況、部位相同的棉花葉片上用打孔器打出大小相同的若干圓形葉片,均分成若干份。抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同且適宜的光照等條件(如左下圖)。圓葉片進(jìn)行光合作用釋放氧氣,部分氧氣存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間隙,導(dǎo)致圓葉片上浮。測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,將記錄結(jié)果繪成右下圖。

①該實(shí)驗(yàn)的目的是_______________________________________________________。

②c點(diǎn)以后曲線上行,原因是______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三4月半月考二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分裂周期可分為間期和分裂期(M),間期又可分G1期(DNA復(fù)制前期)、S(DNA復(fù)制期)和G2期(DNA復(fù)制后期)。為已知赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂從G1期到S期的過(guò)程,從而縮短G1期和S期的時(shí)間;細(xì)胞分裂素促進(jìn)S期DNA的合成;生長(zhǎng)素在M期晚期可促進(jìn)核糖體RNA的合成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.細(xì)胞分裂素處理,可促進(jìn)脫氧核苷酸進(jìn)入細(xì)胞核

B.細(xì)胞分裂受多種激素共同調(diào)節(jié)

C.植物激素可促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增多

D.只有一種激素不會(huì)改變細(xì)胞周期的時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案