14.果蠅體色由常染色體上一對等位基因控制,若一個果蠅群體中60%為BB的個體、20%為Bb的個體、20%為bb的個體,則這個群體中B的基因頻率為( 。
A.30%B.70%C.60%D.40%

分析 基因頻率的計算方法:
(1)基因頻率=種群中該基因的總數(shù)/種群中該等我基因的總數(shù)×100%.基因頻率及基因型頻率;
(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率;
(3)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1.

解答 解:由于60%為BB的個體,20%為bb的個體,則Bb的個體占20%.B%=$\frac{60%×2+20%}{2}×100%$=70%.
因此該群體中B的基因頻率為70%,b的基因頻率是30%.
故選:B.

點評 本題的知識點是根據(jù)種群的基因型頻率計算基因頻率,種群中自由交配與自交后代基因型頻率的計算方法,對于自由交配后代的基因型頻率計算是重點也是難點,要根據(jù)哈代-溫伯格平衡公式進行計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)學研究方法的敘述,正確的是

A.調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法

B.研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法

C.采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法

D.制作的生態(tài)缸應(yīng)密閉,放置在室內(nèi)通風、陽光直射的地方

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)第一次分裂過程中不會出現(xiàn)

A.同源染色體配對

B.四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換

C.同源染色體彼此分離

D.姐妹染色單體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下對DNA的描述,錯誤的是( 。
A.人的正常T淋巴細胞中含有人體全部遺傳信息
B.同種生物個體間DNA完全相同
C.DNA的基本功能是遺傳信息的復制與表達
D.一個DNA分子可以控制多個性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.我國科學家對“神舟”四號飛船專為西部大開發(fā)而搭載的紅杉樹種苗進行了研究比較,發(fā)現(xiàn)這些種苗具有抗旱、抗寒和速生性能,試分析紅杉樹種苗所發(fā)生的變化和下列哪項相似( 。
A.用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強
B.用基因工程獲得能夠產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌
C.用一定濃度的秋水仙素處理,獲得八倍體小黑麥
D.雜交育種選出矮稈抗銹病的小麥品種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.早在1926年,科學家就觀察到,當水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象.據(jù)研究,赤霉素(GA3)促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān).細胞壁里的Ca2+有降低細胞壁伸展性的作用,有人用赤霉素消除細胞壁中Ca2+的作用來解釋赤霉素促進細胞延長的原因.據(jù)報道,用CaCl2處理萵苣下胚軸,生長變慢;當加入GA3(50 μmol)后,生長迅速增快,如圖所示.請回答:
(1)植物體內(nèi)赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽.用一定濃度的赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產(chǎn)量下降.
(2)赤霉素有促進細胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期的間期明顯變短,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)請完成以下實驗步驟,證明Ca2+抑制植物生長,而赤霉素通過消除細胞壁中Ca2+而促進植物生長.
實驗材料:一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生長狀況相同的植物若干、蒸餾水.
實驗步驟:①取生長狀況相同的植物若干,均分為甲、乙兩組.
②向甲組植物加入量一定濃度的CaCl2溶液,乙組加入等量蒸餾水.
③培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況.
④向甲組植物中加入適量一定濃度的赤霉素溶液,乙組不作特殊處理.
⑤繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物的生長狀況.
實驗結(jié)果:甲組植物加入CaCl2溶液后,生長緩慢或不生長,加入赤霉素后正常生長,乙組植物正常生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)RNA的敘述正確的是( 。
A.rRNA在核糖體中形成
B.含有RNA的生物其遺傳物質(zhì)是RNA
C.生物體中能攜帶氨基酸的tRNA有64種
D.轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程中存在T-A的配對方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖分別是藍藻(圖1)和衣藻(圖2)的結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點為有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA.
(2)兩者在結(jié)構(gòu)上的不同點為藍藻沒有核膜包圍的細胞核,沒有染色體.
(3)兩者中屬于真核細胞的是衣藻.
(4)它們的營養(yǎng)方式分別為自養(yǎng)、自養(yǎng),因為它們都有葉綠素,可進行光合作用,利用無機物制造有機物.
(5)根據(jù)結(jié)構(gòu)上的相同點,可得出的結(jié)論是細胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性.兩者在進化上較原始的是藍藻.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生活在新疆沙漠中的胡楊樹,是一種極度耐旱的高大喬木,被新疆人民譽為沙漠的脊梁或英雄樹.它具有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的“三千年情懷”.這里說它“倒而一千年不朽”的主要原因是( 。
A.沙漠中缺少腐生細菌B.胡楊具有極強的抗菌能力
C.沙漠中溫度過高D.沙漠中嚴重缺乏水分

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