【題目】基因型為AaBb的某哺乳動(dòng)物體內(nèi)某次減數(shù)分裂的部分過程如圖所示,下列敘述正確的是(

A.甲細(xì)胞發(fā)生了基因突變和基因重組

B.甲細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA數(shù)均與乙細(xì)胞相等

C.丙細(xì)胞分裂結(jié)束可產(chǎn)生基因型為ab的卵細(xì)胞

D.該生物卵巢中的細(xì)胞,染色體組數(shù)最多時(shí)為2

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期;乙圖細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙圖細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期。

A、由圖可知,甲細(xì)胞發(fā)生了基因突變,A錯(cuò)誤;

B、甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,兩時(shí)期染色體數(shù)和核DNA數(shù)均相等,B正確;

C、由乙圖可知,ab所在染色體進(jìn)入到第一極體丙細(xì)胞中,故其分裂結(jié)束可產(chǎn)生基因型為ab的第二極體,C錯(cuò)誤;

D、該生物卵巢中的卵原細(xì)胞有絲分裂后期,染色體組數(shù)可以達(dá)到最多,為4組,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糧食問題是當(dāng)今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),下圖是遺傳育種的一些途徑。下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是

A.若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得圖示新品種小麥,可選圖中E→F→G的育種方法

B.H→I、J→K都必需用到與G過程相同的技術(shù)操作

C.F1→F2的育種原理是基因重組

D.圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,其中尿道內(nèi),外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中尿道內(nèi)、外括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的哪一部分?_________________

2)當(dāng)膀胱充盈后,人產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級(jí)排尿中樞)→a→大腦皮層,該過程______(填是或不是)反射,原因是__________________。

3)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式叫做______調(diào)節(jié)。通過該調(diào)節(jié)作用,使排尿的生理過程不斷加強(qiáng),直至最終完成興奮傳入初級(jí)排尿中樞過程中,在c處神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是______(填單向的或雙向的)。

4)有些人由于受傷等使意識(shí)喪失,出現(xiàn)嬰兒那樣尿床的情況,是因?yàn)?/span>____________(填部位名稱)出現(xiàn)了問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻葉片有寬、窄兩種類型,為探究水稻葉片寬度的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問題:

1)科研人員對(duì)野生型寬葉水稻進(jìn)行誘變處理,獲得窄葉突變體。據(jù)此判斷,這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是____________(填“寬葉”、“窄葉”或“不確定”)。

2)下圖為科研人員檢測(cè)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果據(jù)此判斷,決定水稻葉片寬度的因素主要是____________。該次誘變得到的窄葉突變體是____________導(dǎo)致的。

3)科研人員將窄葉突變體與野生型寬葉水稻雜交所得F1均為寬葉,F1自交,統(tǒng)計(jì)F2得寬葉118株,窄葉41株。據(jù)此判斷葉片寬窄受____________對(duì)等位基因控制。

4)通過對(duì)F2的多株窄葉突變體做基因測(cè)序分析,科研人員發(fā)現(xiàn)都是基因Ⅱ和Ⅲ同時(shí)發(fā)生突變,如下表所示。

突變基因

堿基變化

CT

CTTC

根據(jù)以上信息,有同學(xué)認(rèn)為雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果與基因測(cè)序結(jié)果不匹配,應(yīng)是結(jié)果有誤。請(qǐng)寫出你的判斷:____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為某單基因遺傳病在一個(gè)家庭中的遺傳圖譜。據(jù)圖可以做出的判斷是

A.該遺傳病一定為顯性遺傳病

B.1肯定是純合子,34是雜合子

C.致病基因有可能在X染色體上

D.3的缺陷基因不可能來自父親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空。

1)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢR型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為________型,否定了這種說法。

2)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用____________排列順序的多樣性來解釋DNA分子的多樣性。進(jìn)而科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)基因是DNA__________________的片段。

3)以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例,乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。

以上實(shí)例體現(xiàn)了基因通過控制_________________________,進(jìn)而控制生物體的性狀。

有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱為紅臉人。 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅臉人體內(nèi)只有ADH,則紅臉人的基因型有_______種。此外還有一種人既有ADH,又有ALDH,號(hào)稱千杯不醉,他們的基因型為________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實(shí)的顏色是由一對(duì)等位基因(Aa)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律,設(shè)計(jì)了兩組純種豌豆雜交的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。根據(jù)圖示分析,下列說法不正確的是(

A.由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細(xì)胞核基因控制

B.圖甲P中黃果的基因型是aa,F2中黃果與白果的理論比例是53

C.由圖甲③可以判定白果是顯性性狀

D.圖乙豌豆莖高度的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,子一代所有個(gè)體的基因型相同,該實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需作去雄處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法研究了T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)在侵染大腸桿菌過程中的功能。下圖甲表示T2噬菌體某些基因表達(dá)的部分過程,圖乙為圖甲中“○”部分的放大。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中的RNA聚合酶是在__________的核糖體上合成的,分子①②通常__________(填“相同”或“不同”),分子③④__________(填“相同”或“不同”)。

(2)圖甲所示過程中新形成的化學(xué)鍵有________________。

(3)圖乙中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)含有核糖的有________________,圖乙所示過程中,堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與圖甲中①的形成過程__________(填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”)。

4)若用32P35S共同標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,則子代噬菌體的標(biāo)記情況是________________。

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【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“―S―S―”為由兩個(gè)“―SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為

A.(m3),18(m3)4B.(m4)18(m4)C.(m2),18(m2)4 D.m18m

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