【題目】生物的體細(xì)胞能夠分裂的次數(shù)都是有限的,衰老、死亡是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象,為研究決定細(xì)胞衰老的是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì),你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是( )
A. 去掉細(xì)胞核,觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況
B. 核移植,并進(jìn)行動物克隆,觀察克隆動物的生活年限
C. 將完整的年輕和年老的細(xì)胞融合,觀察重組細(xì)胞衰老的情況
D. 交換年幼和年老細(xì)胞的細(xì)胞核,觀察交換后細(xì)胞的衰老情況
【答案】D
【解析】
本題考查通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的形式考查考生對于細(xì)胞核功能的理解,難度適中。要求考生能熟知實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則及流程。
因?yàn)榧?xì)胞發(fā)揮作用是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果,若去掉細(xì)胞核分別單獨(dú)觀察細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),則無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果,A錯(cuò)誤;因?yàn)閷?shí)驗(yàn)探究點(diǎn)為決定細(xì)胞的衰老因素是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì),故應(yīng)設(shè)對照比較觀察,B、C設(shè)計(jì)中均為重組細(xì)胞,缺乏對照,B、C錯(cuò)誤;分離出年輕的和年老的細(xì)胞核,分別移植于去核的年老的和年輕的細(xì)胞質(zhì)中;如果年輕的細(xì)胞質(zhì)與衰老的細(xì)胞核得出年輕的細(xì)胞,年老的細(xì)胞質(zhì)與年輕的細(xì)胞核得出年老的細(xì)胞,則是細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用;反之就是細(xì)胞核發(fā)揮作用,若得出的介于年輕年老之間則為雙方都發(fā)揮作用。故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是:
A.地球上最早出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)需氧型的單細(xì)胞生物
B.所有新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離
C.獅和虎可以交配并繁殖后代,它們之間不存在生殖隔離
D.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們在同一環(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為一種無土栽培培養(yǎng)液的主要配方;卮鹣铝袉栴}:
成分 | Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | H2O |
含量/g | 1.0 | 0.25 | 0.25 | 0.12 | 0.005 | 1000 |
(1)該培養(yǎng)液所含元素中不屬于組成細(xì)胞的大量元素的是_____。溶液中的無機(jī)鹽被植物吸收后,大多數(shù)會以_____形式存在于細(xì)胞中。
(2)培養(yǎng)液中的 Mg 將參與植物細(xì)胞中_____(物質(zhì))的合成,該物質(zhì)會影響光合作用。
(3)用該培養(yǎng)液培養(yǎng)植物一段時(shí)間后植株出現(xiàn)萎焉,這是植物缺乏_____的癥狀。此時(shí)應(yīng)采取的措施是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】金絲楸是珍貴的古老樹種,在多個(gè)方面具有重要的應(yīng)用價(jià)值。金絲楸在自然狀態(tài)下很難通過種子繁殖。為盡快推廣種植,可以通過相關(guān)技術(shù)獲得優(yōu)質(zhì)苗種,下列技術(shù)應(yīng)用不合理的是( )
A. 采用根段誘導(dǎo)其生根發(fā)芽快速育苗
B. 采集幼芽嫁接到其它適宜的植物體上
C. 采用幼葉或莖尖部位的組織生產(chǎn)人工種子
D. 采用花朵中的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)獲得試管苗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn)原理,回答下列問題。
(1)還原性糖可用_________試劑進(jìn)行鑒定,脂肪可用_________試劑進(jìn)行鑒定。
(2)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)___________試劑可以使RNA呈現(xiàn)紅色。
(3)觀察線粒體在細(xì)胞中的的分布實(shí)驗(yàn)可以用___________試劑把線粒體染成__________色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是( )
A. 采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用
B. 排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程
C. 卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成
D. 受精作用的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問題:
(1)從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是_____________,所用溶劑具有_____________的特點(diǎn)。
(2)萃取前,要將胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,新鮮的胡蘿卜干燥處理時(shí)要注意控制__________。
(3)因?yàn)橛袡C(jī)溶劑易燃,萃取時(shí)應(yīng)采用_________方式加熱。為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶液揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝_________裝置,而萃取液可進(jìn)一步用蒸餾裝置進(jìn)行_________處理。
(4)鑒定胡蘿卜素粗品的方法是___________。在18cm×30cm濾紙下端距底邊2cm處做一基線,在基線上取A、B、C、D四點(diǎn),用最細(xì)的注射器針頭分別吸取0.1~0.4mL溶解在石油醚中的__________樣品和提取樣品,在A、D和B、C點(diǎn)上點(diǎn)樣。點(diǎn)樣液揮發(fā)干后,將濾紙卷成圓筒狀,置于裝有1cm深的石油醚的密封玻璃瓶中進(jìn)行層析。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對tRNA的敘述中正確的是( )
A. 每種tRNA能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸
B. 每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它
C. tRNA能識別信使RNA上的密碼子
D. tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核中
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【題目】甲型肝炎是由甲型肝炎病毒(單鏈RNA病毒,其RNA具有mRNA的功能,該病毒不具有逆轉(zhuǎn)錄酶)引起的一種急性傳染病。臨床上預(yù)防甲型肝炎的有效方法是接種疫苗,第一次接種后,6-12個(gè)月后需再接種一次。請回答下列相關(guān)問題:
(1)抵御甲型肝炎病毒攻擊時(shí),在人體的第二、三道防線中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是___________。
(2)當(dāng)甲型肝炎病毒侵入人體細(xì)胞后,甲型肝炎病毒的核酸___________(填“能”或“不能”)直接整合到人體細(xì)胞的DNA分子中,原因是____________________。該病毒侵入人體細(xì)胞后,以___________為模板合成病毒的蛋白質(zhì);甲型肝炎病毒的遺傳物質(zhì)增殖的具體過程可簡述為___________。
(3)甲肝疫苗之所以能起到預(yù)防作用,是因?yàn)閷θ梭w來說甲肝疫苗與甲型肝炎病毒具有相同的_________,都能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體。第二次接種甲肝疫苗比第一次接種產(chǎn)生的抗體數(shù)量__________(填“多”“少”或“相同”),原因是______________________________。
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