4．如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過(guò)程，以下表述正確的是（　�。�
A．X代表的物質(zhì)可以用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
B．B在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行
C．A中產(chǎn)生的O2，參與C的第二階段
D．水參與C中第二階段的反應(yīng)

分析 由圖可知，A為光合作用的光反應(yīng)，B為光合作用的暗反應(yīng)，C為有氧呼吸的代謝過(guò)程，X是ATP．

解答 解：A、X代表的物質(zhì)為ATP，不可以用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，如自由擴(kuò)散不需要ATP，A錯(cuò)誤；
B、B為光合作用的暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；
C、A光合作用的光反應(yīng)中產(chǎn)生的O2，參與C有氧呼吸的第三階段，C錯(cuò)誤；
D、水參與C有氧呼吸的第二階段的反應(yīng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 光合作用與有氧呼吸的生理過(guò)程是常考的考點(diǎn)，要想掌握的扎實(shí)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳

B．Ⅱ—3的致病基因均來(lái)自于I—2

C．Ⅱ—2有一種基因型，Ⅲ—8基因型有四種可能

D．若Ⅱ—4與Ⅱ—5再生育一個(gè)孩子，兩種病都患的概率是3/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（用A、a表示顯性和隱性基因）；圓眼與棒眼是一對(duì)相對(duì)性狀（用B、b表示顯性和隱性基因）．一個(gè)處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中，已知基因a的頻率是$\frac{1}{5}$：實(shí)驗(yàn)小組從該群體中選取兩只果蠅作親代進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，子代果蠅的表現(xiàn)型及比例如下圖所示．請(qǐng)回答：

（1）親代中雌果蠅的基因型是AaXBXb，子代殘翅棒眼果蠅的基因型是aaXbY．
（2）讓子代中的兩只長(zhǎng)翅果蠅雜交，產(chǎn)生殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{9}$；若用子代中的1只長(zhǎng)翅果蠅與環(huán)境中的1只長(zhǎng)翅果蠅雜交，產(chǎn)生殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{18}$．
（3）在某條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，子一代某些雌果蠅個(gè)體不能正常發(fā)育存活，結(jié)果子一代長(zhǎng)翅圓眼的雌果蠅比例變?yōu)?\frac{5}{2}$，其他雌雄果蠅的表現(xiàn)型和比例均相同．
①推測(cè)不能正常發(fā)育存活的個(gè)體基因型可能是AAXBXB或AAXBXb．
②針對(duì)此推測(cè)進(jìn)一步做出驗(yàn)證：用純合長(zhǎng)翅圓眼雄果蠅與基因型為AAXbXb的雌果蠅雜交，將子代在上述條件下進(jìn)行培養(yǎng)．若子代中有雌果蠅，則基因型為AAXBXB的個(gè)體不能正常發(fā)育存活；若子代中無(wú)雌果蠅，則基因型為AAXBXb的個(gè)體不能正常發(fā)育存活．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為光照條件下一個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答（在[]中填序號(hào)，__上填名稱）：

（1）圖中所示的細(xì)胞器A是葉綠體，它具有兩層膜；B是線粒體，它是有氧呼吸的主要場(chǎng)所．
（2）圖中物質(zhì)a是氧氣，它是在[3]類囊體部位產(chǎn)生的；圖中物質(zhì)b是二氧化碳，它是在[7]線粒體基質(zhì)部位產(chǎn)生的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病，下列有關(guān)炭疽桿菌的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．炭疽桿菌屬于細(xì)菌，其DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合
B．炭疽桿菌的遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C．在自然環(huán)境中炭疽桿菌可能發(fā)生染色體變異和基因突變
D．炭疽桿菌具有膜包被功能專一的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．要將能分解纖維素的細(xì)菌從土壤中分離出來(lái)，應(yīng)將它們接種在（　�。�
A．加入伊紅-美藍(lán)的鑒別培養(yǎng)基上
B．含有蛋白胨的固體培養(yǎng)基上
C．只含纖維素粉而無(wú)其他碳源的選擇培養(yǎng)基上
D．含四大營(yíng)養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于蛋白質(zhì)提取的敘述中，不正確的是（　�。�
A．分離與純化蛋白質(zhì)之前首先要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ沟鞍踪|(zhì)釋放出來(lái)
B．抽提時(shí)要依據(jù)蛋白質(zhì)的不同特性選擇不同的溶劑
C．蛋白質(zhì)的粗提取物離心可除去一些小分子雜質(zhì)
D．蛋白質(zhì)的粗制品可能是多種蛋白質(zhì)的混合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形（長(zhǎng)）．用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：扁盤×長(zhǎng)，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9：6：1
實(shí)驗(yàn)2：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9：6：1
實(shí)驗(yàn)3：用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)上述實(shí)驗(yàn)1的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長(zhǎng)等于1：2：1．
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
（1）南瓜果形的遺傳受2對(duì)等位基因控制．且遵循基因的自由組合定律．
（2）若果形由一對(duì)等位基因控制，用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制，用A、a和B、b表示，則表現(xiàn)為圓形的基因型有AAbb、Aabb、aaBb、aaBB，表現(xiàn)為扁盤的基因型有AABB、AABb、AaBb、AaBB，表現(xiàn)為長(zhǎng)形的基因型有aabb．
（3）若用隱形純合子與上述實(shí)驗(yàn)2的F1植株雜交，則雜交產(chǎn)生的F2果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤：圓：長(zhǎng)=1：2：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)生物體內(nèi)ATP的有關(guān)敘述中正確的一項(xiàng)是（　　）
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中其循環(huán)是時(shí)刻不停地發(fā)生并處于動(dòng)態(tài)平衡
B．ATP和ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項(xiàng)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利的進(jìn)行

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