在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．最近研究發(fā)現(xiàn)線粒體的進(jìn)化速率非常快，線粒體中的一個(gè)基因的進(jìn)化速率（突變速率）大約是一個(gè)核基因進(jìn)化速率的6～17倍，下列哪項(xiàng)解釋不能成立（　�。�
A．線粒體DNA是裸露的，無蛋白質(zhì)和染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的保護(hù)，所處環(huán)境特殊
B．線粒體內(nèi)部進(jìn)行氧化反應(yīng)，容易產(chǎn)生大量的自由基，對(duì)DNA產(chǎn)生破壞
C．線粒體基因突變對(duì)生物的生命沒有影響，沒有選擇壓力，突變?nèi)菀妆Ａ粝聛?/td>
D．線粒體內(nèi)部的DNA聚合酶校對(duì)能力差，使其復(fù)制錯(cuò)誤頻率明顯高于核DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）如圖是某學(xué)校學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后，子房發(fā)育成果實(shí)的過程繪出的變化曲線（注：橫坐標(biāo)示實(shí)際天數(shù)，縱坐標(biāo)示子房直徑大�。渲蠥曲線表示正常受粉情況下的記錄．
請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題：
①受粉后與子房能發(fā)育成果實(shí)有關(guān)的主要激素是生長素．曲線B下降的原因可能是雌蕊未授粉，或者子房發(fā)育早期種子被蟲蛀，使果實(shí)發(fā)育缺乏生長素而停止發(fā)育．
②對(duì)比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是發(fā)育著的種子產(chǎn)生生長素并促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)．
（3）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)．
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是乙烯濃度和根的生長情況．
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是將等量根尖放在（等量）不含生長素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖做能源．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有一滴0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中，得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖，假如細(xì)胞液濃度設(shè)為a，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的濃度設(shè)為c，外界溶液濃度設(shè)為d，則發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關(guān)系表述正確的（ ）

A．a(chǎn)＞b＞c＞d＞0.3g/mL B．a(chǎn)＞b＞c=d＜0.3g/mL

C．a(chǎn)＜b＜c=d＜0.3g/mL D．a(chǎn)＜b＜c＜d=0.3g/mL

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，則明顯影響其吸收的物質(zhì)是（ ）

A．氧氣、甘油 B．脂肪酸、鉀離子

C．葡萄糖、甘油 D．鉀離子、氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．如圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B．細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D．b過程不需要ATP，a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D．囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是（ ）

A．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)

C．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有核膜、線粒體膜等細(xì)胞器膜

D．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在分離時(shí)容易沉淀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段），圖2為DNA分子復(fù)制圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ．

（2）圖1中的3是鳥嘌呤，4的中文名字應(yīng)該是 ．

（3）上圖1片段含有200個(gè)堿基，該DNA片段中共有腺嘌呤40個(gè)，C和G共有 對(duì)．

（4）圖2中的復(fù)制過程完成后，A'鏈與 鏈相同，B'鏈與 鏈相同，因此該過程形成的兩個(gè)子代DNA分子均保留了其親代DNA分子的一條單鏈．所以完全相同，這是因?yàn)?u> ，復(fù)制特點(diǎn)是 ，和 ．

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