【題目】大腸桿菌pUC118質(zhì)粒具有氨芐青霉素抗性基因，某限制酶唯一切點位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍(lán)色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。圖表示轉(zhuǎn)基因操作過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 應(yīng)選擇白色菌落的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)

B. 若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色，則導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒

C. 作為受體的大腸桿菌應(yīng)含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選

D. 選擇培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入適量氨芐青霉素

【答案】C

【解析】

某限制酶唯一切點位于該質(zhì)粒的lacZ基因中，則含有目的基因的重組質(zhì)粒lacZ基因被破壞，含有重組質(zhì)粒的菌落呈白色。沒有插入目的基因的質(zhì)粒lacZ基因沒有被破壞，含有普通質(zhì)粒的大腸桿菌菌落呈藍(lán)色。

A、根據(jù)分析可知，應(yīng)選擇白色菌落的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，A正確；

B、若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色，說明質(zhì)粒lacZ基因沒有被破壞，導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒，B正確；

C、大腸桿菌pUC118質(zhì)粒具有氨芐青霉素抗性基因，作為受體的大腸桿菌應(yīng)不含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌，C錯誤；

D、選擇培養(yǎng)基中加入適量氨芐青霉素，可以選擇含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為番茄幼苗在不同氧氣濃度下，單位時間內(nèi)無機(jī)鹽離子吸收量的變化曲線圖。導(dǎo)致圖中A與B、B與C離子吸收量產(chǎn)生差異的主要因素分別是（ ）

A.離子濃度、載體數(shù)量B.離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度

C.載體數(shù)量、離子濃度D.載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的性別決定方式為ZW型，Z、W染色體存在同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū) (Ⅰ、Ⅲ)，如圖所示。雞的羽毛有斑紋和無斑紋是一對相對性狀，無斑紋由僅位于I區(qū)段的隱性基因a控制。回答下列問題:

（1）若某性狀是由位于Ⅱ區(qū)段的一對等位基因控制，則該種群中雌雞的基因型有______ (只考慮該性狀)種，該性狀_______(填“有”或“沒有”)與性別相關(guān)聯(lián)的特點。

（2）若基因型ZAW屬于純合子，用雜合的有斑紋雞與無斑紋雞雜交，雜交親本的基因型為___________。

（3）假設(shè)雞的羽色黃色(B)對白色(b)為顯性，這對基因所在的染色體是未知的�，F(xiàn)有純合黃色和純合白色雌、雄雞若干只，請用上述雞為材料設(shè)計一個雜交實驗，驗證基因B/b是位于常染色體上還是位于Z染色體的Ⅰ區(qū)段上(要求只進(jìn)行一次雜交實驗，寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的羽色是由兩對獨立遺傳的基因控制，已知基因A決定羽毛產(chǎn)生色素，a不產(chǎn)生色素，B抑制色素的產(chǎn)生，b不起抑制作用。現(xiàn)有兩個基因型不同的純合白羽雞品種，品種甲的基因型為AABB，品種乙的基因型為aabb，將品種甲、乙進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：

回答下列問題：

(1)根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果推測，F(xiàn)2中基因型為 ___ 的雞一定表現(xiàn)為白羽黑斑，還有基因型為____的雞也可能表現(xiàn)為白羽黑斑。

(2)有人推測白羽黑斑性狀的出現(xiàn)是由于Bb抑制作用不完全所致�？赏ㄟ^確定F2白羽黑斑的基因型來驗證此推測，方法為：將白羽品種乙分別與F2中的白羽黑斑雜交，得到多窩后代，統(tǒng)計每窩子代性狀及比例。只要其中有一窩的子代性狀及比例為 __，則該推測成立。否則推測不成立。

(3)F2中白羽的基因型有____種，有色羽的基因型是 ____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過觀察過氧化氫酶（CAT）的抑制劑氨基三唑（ATZ）對酒精誘導(dǎo)的急性肝損傷的影響，從而判斷CAT在酒精性肝損傷中可能具有的作用，將大鼠分成四組進(jìn)行如下實驗。各組實驗肝組織CAT活性和H2O2水平檢測結(jié)果如下圖，4號組肝損傷減輕。下列解釋不合理的是

1號組腹腔注射少量生理鹽水

2號組腹腔單獨注射ATZ

3號組腹腔單獨注射乙醇

4號組腹腔先注射ATZ，30min后再注射乙醇

1號組腹腔注射少量生理鹽水

2號組腹腔單獨注射ATZ

3號組腹腔單獨注射乙醇

4號組腹腔先注射ATZ，30min后再注射乙醇

A. CAT可能在酒精性肝損傷中發(fā)揮了一定的致病作用

B. ATZ可以一定程度減輕酒精誘導(dǎo)的大鼠急性肝損傷

C. ATZ預(yù)處理可顯著抑制酒精處理條件下的CAT活性

D. ATZ預(yù)處理可以升高大鼠急性肝損傷中的H2O2水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述錯誤的是（ ）

A. 與呼吸作用有關(guān)酶的活性隨溫度升高而加強(qiáng)

B. 呼吸作用的本質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量

C. 有氧呼吸釋放的能量中約有40%左右儲存在ATP中

D. 有氧呼吸過程中[H]的受體是O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖示過程培育優(yōu)質(zhì)奶牛屬于有性生殖

B. A所表示的細(xì)胞一定是受精卵細(xì)胞

C. 圖中分割針分割胚胎時，須將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

D. 應(yīng)把③移植到處于同期發(fā)情狀態(tài)的母牛輸卵管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人胰腺細(xì)胞內(nèi)消化酶合成和分泌的過程。請聯(lián)系所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中除核糖體外，不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[ ]____________。

（2）請依次寫出消化酶合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)____________（填標(biāo)號），為該過程提供能量的場所是[ ]____________。

（3）細(xì)菌或病毒進(jìn)入細(xì)胞后，在____________（填細(xì)胞器）中被迅速降解。除此之外，該細(xì)胞器還能分解____________。

（4）圖中含有少量DNA的細(xì)胞器是____________（填標(biāo)號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶接種有酵母菌的葡萄糖溶液，當(dāng)向瓶中培養(yǎng)液中通入不同濃度的O2時，測定其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)圖示結(jié)果可判斷酵母菌的呼吸類型為_______。

（2）當(dāng)O2濃度為b時，酵母菌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生［H］的場所是__________、__________。

（3）當(dāng)O2濃度為d時，酵母菌的呼吸方式為_________，理由是__________。

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