【題目】下列最可能用于同一生物的一組名詞是 ( )
①初級(jí)消費(fèi)者,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
②次級(jí)消費(fèi)者,自養(yǎng)型生物
③分解者,腐生生物
④消費(fèi)者,自養(yǎng)型生物
⑤草食動(dòng)物,異養(yǎng)型生物
⑥自養(yǎng)型生物,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
⑦自養(yǎng)型生物,初級(jí)消費(fèi)者
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
【答案】C
【解析】初級(jí)消費(fèi)者屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),①正確;次級(jí)消費(fèi)者是異養(yǎng)型生物,而不是自養(yǎng)型生物,②錯(cuò)誤;分解者是腐生生物,③正確;消費(fèi)者是異養(yǎng)型生物,而不是自養(yǎng)型生物,④錯(cuò)誤;草食動(dòng)物以植物為食,是異養(yǎng)型生物,⑤正確;生產(chǎn)者均為自養(yǎng)型生物,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑥正確;初級(jí)消費(fèi)者是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),是異養(yǎng)型生物,⑦錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是
A. 都有擬核 B. 均能進(jìn)行需(有)氧呼吸
C. 都有線粒體 D. 均能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體,該抗體
A. 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,線粒體供能
B. 由高爾基體胞吞出細(xì)胞,消耗能量
C. 其成分可用斐林試劑檢測(cè),分子中含有游離的氨基和羧基
D. 含有肽鍵,可被蛋白酶水解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是__________,其基本單位是__________。屬于植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)__________。
(2)乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是__________,可用圖中字母__________表示,各基本單位之間是通過__________(填“①”、“②”或“③”)連接起來(lái)的。
(3)丙圖所示化合物的名稱是__________,是由__________種氨基酸經(jīng)__________過程形成的,該化合物中有__________個(gè)羧基。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因?yàn)? )
A.無(wú)機(jī)鹽在生物體的生命活動(dòng)中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情
D.生理鹽水能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能,防止細(xì)胞過度吸水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水/自由水的比值( )
A. 會(huì)升高 B. 會(huì)降低 C. 不變化 D. 波動(dòng)不大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在的城市人喜歡到鄉(xiāng)村旅游。他們或到池塘垂釣,或到果園采摘,樂此不疲,似有“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”之感。這其中的池塘和果園在生物學(xué)中分別屬于 ( )
A.海水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B.淡水生態(tài)系統(tǒng)、果園生態(tài)系統(tǒng)
C.自然生態(tài)系統(tǒng)、人工林生態(tài)系統(tǒng)
D.人工生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)
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