15．下列物質的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達”的是（　　）
A．ATP合成酶和胰高血糖素B．DNA聚合酶和淋巴因子
C．唾液淀粉酶和呼吸酶D．血紅蛋白和甲狀腺激素

分析 細胞分化的實質是基因選擇性表達；ATP合成酶基因、RNA聚合酶基因和呼吸酶基因在所有細胞中都表達，與細胞分化無關；胰島A細胞合成胰高血糖素，T淋巴細胞合成淋巴因子，神經(jīng)細胞合成神經(jīng)遞質，紅細胞合成血紅蛋白，垂體合成促甲狀腺激素都可以體現(xiàn)“基因選擇性表達”．

解答 解：A、ATP是直接能源物質，在所有的細胞中都能合成，與細胞分化無關，A錯誤；
B、所有進行有絲分裂的細胞都能進行DNA復制，都需要DNA聚合酶，與細胞分化無關，B錯誤；
C、細胞呼吸需要呼吸酶，在所有細胞中都能表達，與細胞分化無關，C錯誤；
D、血紅蛋白在紅細胞內合成，甲狀腺激素在甲狀腺細胞內合成，兩者都是高度分化的細胞，具有特定的功能，細胞分化是基因選擇性表達的結果，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化的實質，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于該種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是（　�。�
A．當種群數(shù)量到達e點后，種群出生率與死亡率基本相等
B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D．若該種群在c點時數(shù)量為1000，則該種群的K值為4000

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關高等動物漿細胞中物質運輸?shù)耐緩�，可能存在的是（　�。?table class="qanwser">A．吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞質基質→線粒體B．抗體：核糖體→高爾基體→內質網(wǎng)→細胞膜C．合成的RNA聚合酶：核糖體→細胞質基質→細胞核D．二氧化碳：細胞質基質產(chǎn)生→細胞膜→組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸鏈的說法，不正確的是（　�。�
A．染色體是基因的主要載體
B．染色體就是由基因組成的
C．一個DNA分子由兩條脫氧核苷酸鏈組成
D．基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．2009年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕．大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量．生態(tài)學家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放，“四位一體”（人居-種植-養(yǎng)殖-沼氣）生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起．如圖是該系統(tǒng)物質循環(huán)的示意圖，請分析回答下列問題．
（1）該“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)的核心是沼氣工程．沼氣池中存在的生物在細胞中都有的細胞器是核糖體．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能否循環(huán)利用？不能．該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用，原因是充分利用了廢棄物中的能量，使能量能夠多級利用．
（3）從圖中可知，人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣 等．利用這些能源與利用煤炭相比，它突出的優(yōu)點是減少了燃燒煤炭所產(chǎn)生的CO2，降低了溫室效應．
（4）生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．與傳統(tǒng)工程相比較，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶，能專一催化1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1mol CO2．某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后，在谷氨酸起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH的條件下，對該酶的催化反應過程進行研究，結果見圖甲和圖乙．下列有關說法正確的是（　　）
A．二氧化碳濃度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活
B．乙圖中當酶濃度增加到一定程度后催化反應速率不再增加
C．乙圖中催化反應速率增加的原因是隨著酶濃度的增大，酶的活性逐漸增加
D．將甲的縱坐標改成乙中的催化反應速率，坐標曲線和原曲線不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．能打破物種起源，定向地改造生物遺傳性狀的高新技術是（　�。�
A．誘變育種B．基因工程C．雜交育種D．單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知某轉運RNA的一端的三個堿基順序是GAU，它所轉運的氨基酸是亮氨酸，那么決定此氨基酸的密碼是由下列哪個轉錄來的（　�。�
A．GATB．GAUC．CUAD．GUA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，其物質是指（　�。�
A．細胞中的蛋白質和核酸
B．組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素
C．組成生物體的各種元素
D．組成細胞的各種化合物

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