為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差產(chǎn)生的原因可能是
A. S;培養(yǎng)時(shí)間過長 B. P;培養(yǎng)時(shí)間過長
C. P;攪拌不夠充分 D. S;攪拌不夠充分
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西余江一中高三第四次模考生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性物質(zhì),預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性物質(zhì),但結(jié)果出現(xiàn)了放射性物質(zhì)。則標(biāo)記的元素及誤差原因是
A.P,培養(yǎng)時(shí)間過長 B.S,培養(yǎng)時(shí)間過長
C.P,攪拌不夠充分 D.S,攪拌不夠充分
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇無錫高三上期期中調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性物質(zhì),預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性物質(zhì),但結(jié)果出現(xiàn)了放射性物質(zhì)。則標(biāo)記的元素及誤差原因是
A.P,培養(yǎng)時(shí)間過長B.S,培養(yǎng)時(shí)間過長
C.P,攪拌不夠充分 D.S,攪拌不夠充分
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽師大附中、安慶一中高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型:選擇題
為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因是
A.P;培養(yǎng)時(shí)間過長 B.S;培養(yǎng)時(shí)間過長
C.P;攪拌不夠充分 D.S;攪拌不夠充分
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省高三第一次模擬生物試卷 題型:選擇題
為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因是( )
A.S; 培養(yǎng)時(shí)間過長 B.P; 培養(yǎng)時(shí)間過長
C.P; 攪拌不夠充分 D.S; 攪拌不夠充分
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