有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素酶可以通過(guò)微生物發(fā)酵生產(chǎn),為了提高酶的產(chǎn)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用誘變育種的方法,獲得產(chǎn)生纖維素酶較多的菌株。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:
①將培養(yǎng)好的生產(chǎn)菌株分成兩組,________。
②制備含有________的固體培養(yǎng)基。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①誘變組中菌落周?chē)耐该魅Ρ葘?duì)照組________,說(shuō)明
________________________________________________________________________。
②誘變組中菌落周?chē)耐该魅εc對(duì)照組________,說(shuō)明
________________________________________________________________________。
③誘變組中菌落周?chē)耐该魅Ρ葘?duì)照組小,說(shuō)明______________________________
________________________________________________________________________。
(3)若獲得純凈的高產(chǎn)菌株,需進(jìn)行________或________操作。
(1)①一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理作為對(duì)照、诶w維素、郯颜T變組的大量菌株接種到多個(gè)含有纖維素的固體培養(yǎng)基上,同時(shí)接種對(duì)照組(未處理)的菌株,把它們置于相同的適宜條件下培養(yǎng)、芤欢螘r(shí)間后,取培養(yǎng)基用剛果紅染色,觀察記錄菌落周?chē)该魅Φ拇笮∏闆r (2)①大 誘變育種獲得了高纖維素酶產(chǎn)量的菌株、谙嗤≌T變育種沒(méi)有使菌株發(fā)生變化、壅T變育種獲得了低纖維素酶產(chǎn)量的菌株 (3)平板劃線 稀釋涂布平板
本題主要考查了學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力和剛果紅染色法。(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則,且要得到高產(chǎn)纖維素酶的菌株,先進(jìn)行誘變處理,由于突變是不定向的,所以要經(jīng)過(guò)篩選。實(shí)驗(yàn)分兩組,實(shí)驗(yàn)組用誘變劑處理,對(duì)照組不進(jìn)行處理。要檢測(cè)纖維素分解菌產(chǎn)生纖維素酶的能力,應(yīng)用含纖維素的鑒別培養(yǎng)基,根據(jù)形成的透明圈的大小,來(lái)判斷產(chǎn)酶能力的高低。整個(gè)過(guò)程中,注意對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的其他條件完全相同。(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,誘變組和對(duì)照組相比,透明圈大小可能相同,可能較大,可能較小,所以需要分情況討論,當(dāng)然,真正想得到的是透明圈較大的菌株,即產(chǎn)纖維素酶能力強(qiáng)的菌株。(3)一般初次分離得到的都不是純凈的細(xì)菌,需進(jìn)一步純化培養(yǎng),可通過(guò)平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)行純化培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】
有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。分析回答問(wèn)題。
(1)培養(yǎng)基中加入的化合物A是 ,為微生物的生長(zhǎng)提供 ,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(2)為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物,向培養(yǎng)基中加入 。
(3)在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前,可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),增加微生物的濃度。若獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程所用的接種工具是 ,操作時(shí)采用 滅菌的方法;還可用 方法操作。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素酶可以通過(guò)微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn),為了提高酶的產(chǎn)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用誘變育種的方法,獲得產(chǎn)生纖維素酶較多的菌株。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:
①將培養(yǎng)好的生產(chǎn)菌株分成兩組______________________________________________.
②制備含有___________的固體培養(yǎng)基。
③_________________________________________________________________________.
④__________________________________________________________________________.
(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論:
①__________________________________________________________________________.
②__________________________________________________________________________.
③__________________________________________________________________________.
(3)若獲得純凈的高產(chǎn)菌株,需進(jìn)行_____________ 或___________________操作。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年山東省聊城市高考模擬理綜生物部分 題型:綜合題
(8分)【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】
有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。分析回答問(wèn)題。
(1)培養(yǎng)基中加入的化合物A是 ,為微生物的生長(zhǎng)提供 ,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(2)為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物,向培養(yǎng)基中加入 。
(3)在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前,可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),增加微生物的濃度。若獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程所用的接種工具是 ,操作時(shí)采用 滅菌的方法;還可用 方法操作。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東大連第一次模擬考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題
有些微生物能合成纖維素酶,利用這些微生物來(lái)處理廢紙,可以將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源——乙醇。請(qǐng)參照下面的流程圖,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)①需要用含 、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制成的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng),從中篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。
(2)④處接種的菌種通常是 ,在產(chǎn)生乙醇(酒精)時(shí)要控制的必要條件是 。
(3)在菌種的分離和培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基和接種工具均要進(jìn)行 處理,利用高溫處理時(shí)可使微生物的 等物質(zhì)發(fā)生變性。
(4)在人工培養(yǎng)菌種時(shí),往往需要純化菌種。如果要在固體培養(yǎng)基中純化某菌種,最常用的接種方法有 和 。
(5)向糖液接種后,發(fā)酵產(chǎn)生乙醇的過(guò)程中所用的培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,原因是培養(yǎng)基中沒(méi)有添加___________。
(6)若接種時(shí)混入了醋酸菌,在⑤發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸? 。原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011――2012學(xué)年云南省高二9月月考生物試卷 題型:綜合題
(7分)有些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。分析回答問(wèn)題。
(1) 培養(yǎng)基中加入的化合物A是________,為微生物的生長(zhǎng)提供________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2) 為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物,向培養(yǎng)基中加入________。
(3) 在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前,可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),增加微生物的濃度。若要獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程所用的接種工具是接種環(huán),操作時(shí)采用________滅菌的方法;還可用________方法接種。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是____________________。
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