【題目】牛奶放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變酸,這是因?yàn)榕D讨泻胁簧偃樘牵谖⑸锏淖饔孟氯樘欠纸舛兂扇樗幔樗嶙畛蹙褪菑乃崤D讨械玫讲⒂纱硕妹模樗岬慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。完成下列問題:

(1)寫出乳酸分子中官能團(tuán)的名稱:_______________________________________________;

(2)寫出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________________________________;

(3)寫出乳酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________

(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成鏈狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: _______;

【答案】 羧基;羥基 +Na2CO3+H2O+CO2

【解析】分析:(1)乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,含有的官能團(tuán)有羥基、羧基。

(2)羥基和羧基都能和鈉反應(yīng)生成氫氣;

(3)乳酸中含有羧基,可以與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)方程式為:。

(4)兩分子乳酸在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成鏈狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì):,故生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(1)根據(jù)乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,分子中含有的官能團(tuán)的名稱是羥基和羧基。

(2)羥基和羧基都能和鈉反應(yīng)生成氫氣,所以乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。

(3)羥基和碳酸鈉不反應(yīng),所以乳酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成鏈狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),說明是分子間的脫水,所以生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

點(diǎn)睛:考查乳酸的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及方程式的書寫。該題是基礎(chǔ)性試題的考查,試題難易適中,有助于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力,也有利于提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,解題時(shí)要抓好官能團(tuán)的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B. 假設(shè)裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C. 假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D. 假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品種。已知裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性,雜交實(shí)驗(yàn)如下圖。請(qǐng)回答:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,基因型一定是雜合子的是____________________。

(2)試寫出利用F1中的個(gè)體為親本,用一次最簡(jiǎn)的雜交試驗(yàn),確定該等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體的非同源區(qū)段上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。____________________。

(3)若該等位基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段上,則雄性個(gè)體的這對(duì)性狀的基因型共有____種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體中,既屬于構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是

A.磷脂 B.膽固醇

C.脂肪 D.維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列情況中不屬于染色體變異的是( )

A. 第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病

B. 用花藥培育出的單倍體植株

C. 黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒豌豆

D. 第21號(hào)染色體多一條引起的唐氏綜合癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,可以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如下圖,下列關(guān)于該分子的說法正確的是

A. 含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基

B. 含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基

C. 1 mol該物質(zhì)能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 與等物質(zhì)的量的溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)可得3種產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖。某個(gè)時(shí)期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ瑢?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。以下敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于主態(tài)系統(tǒng)的分解者

B. 兔與人的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食,鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是寄生

C. 通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響小于鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響

D. 植物中的能量能通過3條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收營(yíng)養(yǎng)成分

A. 血液B. 血漿C. 淋巴D. 組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分載圖,分析合理的是( )

A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者,乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 正常人從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院立即抽血,檢測(cè)出甲狀腺激素含量與正常值低

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時(shí)甲狀腺激素增多,心率加快,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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