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【題目】如圖表示某高等綠色植物體內的生理過程，有關分析正確的是（ ）
A.能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程屬于Ⅰ、Ⅲ
B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力
D.過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體

【答案】A
【解析】解：A、能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程屬于Ⅰ（光反應的場所是類囊體薄膜上）、Ⅲ（有氧呼吸的第三階段線粒體內膜上），A正確； B、階段Ⅰ生成的[H]只能用于暗反應，不能作為還原劑用于⑤過程生成，B錯誤；
C、能夠為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力的是④⑤，C錯誤；
D、過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體和細胞質基質，D錯誤．
故選：A．
本題綜合考察光合作用和呼吸作用．根據(jù)圖形分析：①是光反應，②三碳化合物的還原，③二氧化碳的固定，④是無氧呼吸，⑤是有氧呼吸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于個體衰老與細胞衰老關系的說法，正確的是

A．個體衰老導致細胞衰老 B．幼年個體內沒有衰老細胞

C．老年個體內沒有新細胞 D．沒有細胞的衰老就不會有個體的衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內酶的作用機理是（ ）

A.使不能發(fā)生的化學反應發(fā)生 B.降低化學反應的活化能

C.為生物體內的化學反應提供能量 D.催化效率與無機催化劑相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞呼吸作用的過程，其中 ①﹣③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質，下列相關敘述正確的是（ ）
A.①和③都具有雙層生物膜
B.①和②所含酶的種類相同
C.②和③分別都能產生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位．對下圖有關敘述正確的是（ ）

A.只有圖A和圖D是自養(yǎng)型生物，兩者細胞結構上最主要的區(qū)別是后者無相關細胞器
B.圖A和圖C代表的細胞一般都有細胞壁，且成分相同
C.圖A，B，C，D都有核物質，但C，D沒有染色體
D.圖A，B，C，D代表的生物都能合成蛋白質，但合成的場所不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化與生物多樣性的敘述中,正確的是(　　)

A. 生物進化的實質是種群基因型頻率的定向改變

B. 物種之間的共同進化都是通過生存斗爭實現(xiàn)的

C. 生殖隔離形成的主要原因是種群間基因庫的不同

D. 環(huán)境變化引起生物產生定向的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鱷魚常爬上岸來躺著不動，并張開口讓一種小鳥吃口腔內的小蟲，當敵害來臨時，鳥驚飛，鱷魚逃走。下列有關上述生物之間的關系敘述中，不正確的是

A．敵害與鱷魚之間可能屬于捕食關系

B．鱷魚與小蟲之間可能屬于寄生關系

C．鱷魚與小鳥之間可能屬于種間互助關系

D．小鳥與小蟲屬于競爭關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示U形管中間被一種能允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的？若向U形管左側加入某種微量物質（不影響溶質濃度），左側液面高度上升，那么加入的這種微量物質最可能是（ ）

A.兩側液面高度不變；蔗糖酶
B.右側液面高度下降；衣藻
C.右側液面高度下降；胰島素
D.兩側液面高度不變；蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目．已知抗病、感病為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用A、a表示）；紅種皮、白種皮為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用B、b表示）；兩對基因的遺傳彼此獨立，互不干擾．請根據(jù)如表內容回答下列各小題．

組合序號

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病
紅種皮

抗病
白種皮

感病
紅種皮

感病
白種皮

一

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

二

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

三

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414


（1）在這兩對相對性狀中，顯性性狀分別為、 ．
（2）組合二親本中感病白種皮的基因型為 ．
（3）組合三親本中感病紅種皮的基因型為 ．
（4）組合一子代中純合子的可能是 ． （用分數(shù)表示）
（5）組合三子代感病白種皮中，雜合子的比例是 ． （用分數(shù)表示）

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