【題目】某學(xué)生在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的葉片臨時(shí)裝片后，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物象后，發(fā)現(xiàn)在同一視野中，有一部分細(xì)胞看得很清晰，而另一部分細(xì)胞卻模糊，分析原因，可能是（ ）
A.反光鏡沒(méi)調(diào)節(jié)好
B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.物鏡、目鏡已全部損壞
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋失靈

【答案】B
【解析】解：觀察自己制作的葉片臨時(shí)裝片，有一部分細(xì)胞看得清晰，說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好，而另一部分細(xì)胞較模糊，可能是切片厚薄不均，使得焦距不在一個(gè)平面上，故成像不清晰．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)，圖B表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在圖A中，①表示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________；在圖B中，興奮部位的是a、b、c中的_________。

（2）在圖A中，神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)（傳遞）有什么不同？__________________。

（3）脊髓灰質(zhì)炎病毒容易侵染小兒脊髓灰質(zhì)，破壞控制下肢運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體，造成小兒麻痹癥。請(qǐng)推測(cè)小兒麻痹癥的癥狀。__________________。

（4）成年人能主動(dòng)控制排尿，而嬰幼兒卻常常會(huì)“尿床”，原因是什么？___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,括號(hào)內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物攝取的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物同化的總能量，單位為J/(cm2a)。若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)圖中有__________條食物鏈，魚b和小型浮游動(dòng)物的關(guān)系是_____________。

(2)若引入鱸魚,則鱸魚在該食物網(wǎng)中處于______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鱸魚的引入,短時(shí)間內(nèi)將導(dǎo)致浮游植物的數(shù)量變化是_________。在短時(shí)期內(nèi)，鱸魚的種群增長(zhǎng)方式為___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠有男女職工各200名，對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者有15人，患者7人，男性患者13人．那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率是（ ）
A.10%
B.8%
C.7%
D.6%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示在動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與DNA在不同時(shí)期的數(shù)值關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 若發(fā)生AB段變化，細(xì)胞肯定進(jìn)行有絲分裂

B. 圖中BC段一定存在同源染色體

C. 圖中CD段變化的原因是染色體平均進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞中

D. 圖中的DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定與核DNA的數(shù)量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀高中的魏微對(duì)生物實(shí)驗(yàn)很感興趣。他將青蛙的后趾皮膚剝掉，再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位，蛙無(wú)反應(yīng)。這是因?yàn)橐呀?jīng)破壞了該青蛙反射弧的 （ ）

A．感受器 B．傳入神經(jīng)纖維 C．傳出神經(jīng)纖維 D．效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
B.合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子
C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
D.在細(xì)胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物，該植物具有一定的觀賞價(jià)值，花色有橙色、紅色、黃色、白色4種。基因A控制紅色物質(zhì)合成，基因B控制黃色物質(zhì)合成，其中有一對(duì)等位基因在性染色體上。通過(guò)正交、反交實(shí)驗(yàn)得到下表的交配結(jié)果，其遺傳機(jī)理如圖所示。

交配方式

父本

母本

子代表現(xiàn)型

正交

白色花

橙色花

雌雄全為橙色花

反交

橙色花

白色花

雌性為橙色花，雄性為紅色花

(1)據(jù)圖可知A、a，B、b基因可以通過(guò)控制____的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀。

(2)該植株控制______色的基因位于X染色體上，親本中橙色雄株和白色雌株的基因型分別是__________________________。

(3)現(xiàn)有花色為橙色、紅色、黃色、白色4種純合植株，請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交方案，通過(guò)親本雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得F2，使F2雌雄植株均出現(xiàn)4種花色。

①你選擇的雜交親本的表現(xiàn)型是__________________(標(biāo)注雌雄)。

②子一代植株僅花色的表現(xiàn)型及比例是_________________________________。

③子二代雌株中純合子所占比例是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C.若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則a可代表O2 ， b可代表葡萄糖
D.該圖b可以表示胰島素進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程

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