(7分))如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息,回答問題。

 

(1)結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;物質(zhì)e是________。

(2)過程①通過細(xì)胞膜的方式是______,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________,導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是__________________________________________________ _________。

(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動物細(xì)胞中,結(jié)果高等動物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說明___________________________________________________________。

 

【答案】

(1)下丘腦   卵巢    MRNA 

(2) 自由擴(kuò)散  蛋白質(zhì)

氨基酸的種類,數(shù)量  排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 

(3) 不同生物共用一套密碼子

【解析】(1)由圖可知,C分泌的激素是雌激素,則A是下丘腦、B是垂體、C是卵巢。物質(zhì)e是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,即mRNA。

(2)雌激素通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不同的直接原因有氨基酸的種類,數(shù)量、排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。

(3)同一種mRNA在不同細(xì)胞中合成相同的蛋白質(zhì),說明不同生物共用一套遺傳密碼子。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分) 如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息,回答問題。

(1) 結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________(填字母)。
(2) 過程①通過的方式是________,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的化學(xué)本質(zhì)都是________。
(3) 若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動物細(xì)胞中,結(jié)果高等動物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說明_________________________________________________________________。
(4) 如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?________,試簡要說明理由:_________________________________________________________________________。
(5) d與e在堿基上的差異分別為____________、五碳糖上的差異依次是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)重慶市年高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分) 如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息,回答問題。

 

 (1) 結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________(填字母)。

(2) 過程①通過的方式是________,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的化學(xué)本質(zhì)都是________。

(3) 若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動物細(xì)胞中,結(jié)果高等動物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說明_________________________________________________________________。

(4) 如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?________,試簡要說明理由:_________________________________________________________________________。

(5) d與e在堿基上的差異分別為____________、五碳糖上的差異依次是_________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案