【題目】下列關(guān)于表中①~④的內(nèi)容,選項(xiàng)中表示都正確的是
待測(cè)物 | 試劑 | 顏色 | 反應(yīng)條件 |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | ③ | ④ |
脂肪 | ② | 紅色 | / |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 | 50~60℃溫水 |
A. 蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紫紅色、常溫
B. 葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、沸水浴
C. 果糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、常溫
D. 還原糖、蘇丹Ⅳ染液、藍(lán)紫色、沸水浴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)頸鹿具有很長(zhǎng)的頸可以啃食高處的樹葉,該特性的形成是 ( )
A. 長(zhǎng)期啃食高處樹葉的結(jié)果 B. 環(huán)境變化的結(jié)果
C. 定向變異的結(jié)果 D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A. 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藍(lán)藻素,能進(jìn)行光合作用
B. 不同生物膜功能的差異主要是由膜上蛋白質(zhì)的種類決定的
C. 大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的ATP能為其進(jìn)行的有絲分裂提供能量
D. 核孔是核質(zhì)間進(jìn)行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種豬成功率較低,該現(xiàn)象與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān).Bcl﹣2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可檢測(cè)出該基因的轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系.克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖,圖中a、b、c、d分別代表流程中某過程.請(qǐng)回答:
(1)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自細(xì)胞.a(chǎn)過程采用的技術(shù)手段稱做技術(shù).
(2)b過程所用的培養(yǎng)液與植物組織的培養(yǎng)基從成分上主要區(qū)別是前者必須含有;c過程表示 .
(3)d過程需要酶的催化.從基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢Bcl﹣2mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成2種用于PCR擴(kuò)增,除此以外在PCR反應(yīng)體系中還應(yīng)包含的主要成分有擴(kuò)增緩沖液、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA以及 , PCR擴(kuò)增過程第一輪循環(huán)的模板是 .
(4)若cDNA經(jīng)PCR技術(shù)n次擴(kuò)增后檢測(cè)出中Bcl﹣2cDNA的分子數(shù)為 m,則總mRNA中Bcl﹣2mRNA的分子數(shù)為 , 從而說明不同胚胎時(shí)期Bcl﹣2基因的轉(zhuǎn)錄水平及其與細(xì)胞凋亡的關(guān)系.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生物體內(nèi)與基因表達(dá)過程有關(guān)的示意圖,圖1中①、②代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中②可作為翻譯的模板,其代表的物質(zhì)為_____,基本單位是_______,②中決定一個(gè)氨基酸的相鄰的3個(gè)堿基稱為_________。
(2)若一分子的①中含有300個(gè)堿基對(duì),則轉(zhuǎn)錄形成的②中最多含有_________個(gè)堿基,由②翻譯成的蛋白質(zhì)最多含有__________個(gè)氨基酸(不考慮終止密碼子)。
(3)圖2中核糖體移動(dòng)方向是________(用圖中字母及箭頭表示),圖中的三個(gè)核糖體合成的肽鏈?zhǔn)欠裣嗤?/span>__________(是/否)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA分子復(fù)制的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的2過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基的________,參與配對(duì)的物質(zhì)是游離在周圍的________。
(2)從圖中可以看出DNA分子復(fù)制的方式是__________復(fù)制,DNA復(fù)制需要___________等基本條件,DNA復(fù)制的遺傳學(xué)意義是將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保證了__________。
(3)DNA分子的基本骨架由___________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上堿基通過______連接成堿基對(duì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1萬(wàn)年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化.研究人員指出,經(jīng)過長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種,如圖所示.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知,a、c分別表示、 , b的實(shí)質(zhì)變化是 .
(2)①~⑥的存在說明了 .
(3)原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%.環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率約為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若切斷②后刺激④,⑤處能出現(xiàn)反射活動(dòng)
B.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
D.③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的功能
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