下列關(guān)于四分體的敘述，不正確的是

A．每個四分體包含4條染色體

B．一個四分體包括4條染色單體

C．一個四分體包括4個DNA分子

D．四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，實驗結(jié)果如下圖所示。下列分析中不合理的是

A．3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌

B．2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進作用

C．1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的

D．3號瓶、4號瓶對比可知，甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲病（A—a）和乙�。˙—b）的遺傳系譜圖，請回答下列問題：

（1）Ⅱ一5為純合體的概率是 ，Ⅱ一6的基因型為 ，Ⅲ一13的致病基因來自于 。

（2）假如3號個體不攜帶乙病致病基因，那么Ⅲ一10和Ⅲ一13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某種動物細胞分裂的一組圖象，有關(guān)敘述錯誤的是

A．圖①過程中，每條染色體的行為相同 B．圖②發(fā)生基因自由組合

C．由圖④可判斷該動物一定是雄性 D．圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖又有矮莖，讓子代高莖豌豆全部自交，則自交后代性狀分離比為

A．3∶1 B．1∶1 C．9∶6 D．5∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥抗銹病對易染銹病為顯性，現(xiàn)在甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為雜合子。需要鑒別和保留純合的抗病小麥，應(yīng)該選用下列哪種方法最為簡便、易行

A．甲×乙

B．甲×乙得F1再自交

C．甲、乙分別和隱性類型測交

D．甲×甲、乙×乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中，利用AAbb和aaBB作親本進行雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是

A．4/16和6/16 B．9/16和2/16

C．1/8和3/8 D．1/4和10/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

7．為探究植物細胞膜的通透性，某同學以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗：
a．將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出．
b．再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液．
c．測量這些溶液的花青素吸光度，得結(jié)果如圖．（溶液中花青素增多，吸光度增大）
請回答以下問題：
（1）該實驗的自變量不同溫度的蒸餾水，因變量是植物細胞膜的通透性（或花青素吸光度）．
（2）上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足，沒有遵循實驗設(shè)計的單一變量原則．請你對上述實驗中的不準確的操作重新進行敘述：將等量的相同大小的切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出．
（3）由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是植物細胞在10-50℃處理后膜的通透性基本不變，50℃以上的溫度處理后膜的透性大大增加．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，如表為給兩人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）前30min 和后30min 每人的促甲狀腺激素（TSH）濃度，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
比較項目促甲狀腺激素濃度（mU/L）
注射前注射后
健康人＜1010～40
甲10～40＞40
乙＜10＜10
A．TSH 的靶細胞可以是下丘腦、甲狀腺細胞和肌肉細胞
B．甲注射TRH 后，TSH 濃度增高是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
C．乙發(fā)生病變的部位是垂體
D．甲、乙兩人注射TRH 前的耗氧量都比正常人高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案