(2014•江蘇)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來(lái)
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的反密碼子 | |
B. | 每種氨基酸只對(duì)應(yīng)一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | |
C. | 每種RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸 | |
D. | 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA把氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•甘肅校級(jí)期中)下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽
C.n個(gè)氨基酸共有m(m>n)個(gè)氨基,則由這些氨基酸縮合成的一條多肽鏈中氨基的數(shù)目為m﹣n
D.某二肽的化學(xué)式C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為﹣CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)草履蟲(chóng)不能夠完成的生命活動(dòng)是( )
A.反射 B.自由運(yùn)動(dòng) C.細(xì)胞分裂 D.?dāng)z取食物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 .乙圖中的B是 .興奮在B處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是 .
(2)興奮在神經(jīng)元間單向傳遞的原因是 .
(3)刺激甲圖的e處,膜外的電位變化是 ,效應(yīng)器會(huì)作出反應(yīng),是否屬于反射 (是或否).
(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處,分別用比較強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)中市期中)下列關(guān)于反射弧的敘述中,正確的是( )
A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體的同一組織或器官
C.興奮在反射弧中的傳遞形式是化學(xué)信號(hào)
D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•菏澤期中)下列事例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是( )
A.用橡皮錘叩擊膝蓋下面的韌帶會(huì)引起膝跳反射
B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶并可能形成新的突觸
C.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話
D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•莊浪縣校級(jí)四模)下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)
B.用NaCl溶液提取葉片中的色素
C.用無(wú)水酒精或丙酮分離色素
D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4種、4種 | B. | 4種、2種 | C. | 6種、4種 | D. | 6種、2種 |
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