8.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,又是個體層次的是( 。
A.水綿B.心肌細(xì)胞C.酵母菌D.卵細(xì)胞

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由低到高依次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.化學(xué)元素和化合物不屬于生命系統(tǒng),細(xì)胞是最基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)層次,生物圈是最高的生命系統(tǒng)層次.植物無系統(tǒng)層次,直接由器官構(gòu)成個體.

解答 解:A、水綿是多細(xì)胞生物,屬于個體層次,A錯誤;
B、心肌細(xì)胞是細(xì)胞層次,不是個體層次,B錯誤;
C、酵母菌是單細(xì)胞生物,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次,C正確;
D、卵細(xì)胞只是生殖細(xì)胞,不屬于個體層次,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了生命系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;培養(yǎng)學(xué)生從題目中獲取有效信息,理論聯(lián)系實際,解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在果蠅雜交實驗中,下列雜交實驗成立:①朱紅眼(♂)×暗紅眼(♀)→全為暗紅眼;②暗紅眼(♂)×朱紅眼(♀)→暗紅眼(♀)×朱紅眼(♂).若讓②雜交的后代中雌雄果蠅交配,所得后代的表現(xiàn)型及比例應(yīng)是(  )
A.全部暗紅色B.雌蠅暗紅眼,雄蠅朱紅眼
C.雄蠅暗紅色,雌蠅朱紅眼D.雌蠅、雄蠅中朱紅眼、暗紅眼各半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.人類脆性X綜合征是引起智力低下的一種常見遺傳病,該病的發(fā)生與存在于X染色體上的FMR1基因中CGG/GCC序列重復(fù)次數(shù)(n)多少有關(guān).當(dāng)基因中n<50(基因正常)時表現(xiàn)正常;當(dāng)n>200時,男性全部患病,女性純合子也全部患病,但女性雜合子因FMRl基因中CGG/GCC序列重復(fù)次數(shù)(n)的不同等原因,約50%患病,50%表現(xiàn)正常.
(1)導(dǎo)致出現(xiàn)脆性X綜合征的變異類型是基因突變.調(diào)查發(fā)現(xiàn),該病的發(fā)病率僅次于先天愚型,調(diào)查該病在人群中的發(fā)病率時所用的計算公式是:脆性X綜合征的發(fā)病率=脆性X綜合征病人數(shù)/被調(diào)查人數(shù)×100%.
(2)研究表明,患者體細(xì)胞中FMR1基因相應(yīng)的mRNA和蛋白質(zhì)的量比正常人減少或缺乏,說明CGG/GCC序列重復(fù)次數(shù)過多,抑制了該基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯(或表達(dá)).
(3)如圖是甲病(某單基因遺傳病)和脆性x綜合征的遺傳家系圖,請回答:

①甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,Ⅰ3號和Ⅰ4號若再生一個孩子,該孩子為純合子的幾率是$\frac{1}{2}$.
②Ⅱ7與一個FMRl基因正常的女性婚配,其后代患脆性x綜合征的幾率是25%,患者的性別是女性.
③若Ⅰ2為FMRl變異基因(n>200)的雜合子,Ⅱ9的FMRl基因正常,Ⅲ13同時患甲病和脆性X綜合征的幾率為$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.①、②、③都具有膜結(jié)構(gòu)
B.該過程可以說明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某研究人員成功找到了一種能口服治療糖尿病的小分子物質(zhì)(Boc5).為進(jìn)一步探究口服Boe5對糖尿病的治療效果,某研究小組進(jìn)行了以下實驗.
材料與用具:糖尿病大鼠若干、普通飼料、Boc5溶液、胰島素溶液、蒸餾水、血糖測量儀等(藥劑的具體使用量不作要求)
實驗步驟:
a.選取生長發(fā)育狀態(tài)相似的同性別的糖尿病大鼠若干,隨機(jī)均分為三組,編號甲、乙、丙;
b.測量各組大鼠的血糖濃度,并計算平均值;
c.對甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液,對乙組大鼠注射(灌喂/注射)等量胰島素溶液,對丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水,三組大鼠灌喂(或注射)的時間點(diǎn)相同;
d.試驗期間三組大鼠均在相同且適宜環(huán)境中飼養(yǎng).
e.一段時間后,用血糖測量儀測定各組大鼠的血糖濃度,并計算平均值,統(tǒng)計分析.
(1)請將實驗步驟補(bǔ)充完整.
(2)有人提出“口服Boc5會降低其對糖尿病的治療效果”,針對這一說法,請補(bǔ)充一組實驗加以研究:丁組大鼠注射等量的Boc5,其余操作相同.
(3)對于糖尿病的研究,除上述實驗中直接檢測血糖濃度外,有時還可檢測尿液中是否存在葡萄糖.根據(jù)高中生物教材內(nèi)容,試舉例兩種檢測方法(只答方法名稱,不要求答具體操作)葡萄糖試紙檢測、本尼迪特試劑檢測.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.“三鹿”奶粉事件的罪魁禍?zhǔn)诪槿矍璋,添加該物質(zhì)的主要目的是為了“虛增”蛋白質(zhì)含量,則三聚氰胺中肯定含有的元素是( 。
A.PB.NC.FeD.Cl

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在食品安全中,常需要對化合物進(jìn)行檢測,下表有關(guān)化合物檢測的探究實驗設(shè)計,各選項的探究主題、試劑運(yùn)用、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論均正確的是(  )
選項探究主題實驗試劑預(yù)期實驗結(jié)果結(jié)論
A某色拉油是否含有脂肪蘇丹Ⅳ溶液被檢測液出現(xiàn)了橘黃色含有脂肪
B某早餐奶是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色含有蛋白質(zhì)
C某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色含有葡萄糖
D某“奶片中”是否添加淀粉碘液被檢測液體出現(xiàn)藍(lán)色含有淀粉
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.玉米非甜味(A)對甜味(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對基因分別
位于非同源染色體上.現(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米,其基因型如表所示:
品系
基因型AABBaaBBAabb
(1)若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因分離定律,可作為親本的組合有甲和丙、乙和丙.甲和乙不能(能/不能)作為親本進(jìn)行驗證自由組合定律的雜交實驗,原因是雜交后代只有1對等位基因.
(2)若讓乙和丙雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則在F2中能穩(wěn)定遺傳的非甜糯性玉米占$\frac{1}{32}$;除去甜味糯性玉米的F2中,能穩(wěn)定遺傳的玉米占$\frac{4}{15}$.
(3)在上述F2中取出一粒非甜糯性種子,在適宜條件下培養(yǎng)成植株.為了鑒定其基因型,將其與乙雜交,若子代非甜非糯性玉米:甜非糯性玉米=1:1,則該非甜糯性種子的基因型為Aabb.如果該非甜糯性個體自交,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的配子中有Aab的類型,則推測可能是在減數(shù)分裂中發(fā)生了異常.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各種糖類物質(zhì)中,既存在于黃豆細(xì)胞內(nèi),又存于在黃牛細(xì)胞內(nèi)的是( 。
A.淀粉和核糖B.糖原、乳糖和蔗糖
C.核糖、脫氧核糖和葡萄糖D.葡萄糖、核糖和麥芽糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案