A、3種 | B、4種 | C、5種 | D、7種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激以電信號的形式在整個反射弧中進行傳導 |
B、突觸后膜上會發(fā)生“電信號一化學信號一電信號”的轉(zhuǎn)變過程 |
C、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上單向傳導,在突觸處雙向傳遞 |
D、反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 親本 | 子代 | ||||
雌 | 雄 | 灰() | 灰() | 褐() | 褐() | |
Ⅰ | ①灰 | ②褐 | 301 | 298 | 310 | 299 |
Ⅱ | ③褐 | ④灰 | 312 | 307 | 314 | 307 |
Ⅲ | ⑤灰 | ⑥灰 | 615 | 606 | 0 | 1 |
Ⅳ | ⑦褐 | ⑧褐 | 0 | 0 | 620 | 603 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 植物 |
2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
A | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、化合物X未影響淀粉酶的最適溫度 |
B、曲線I作為對照實驗 |
C、化合物X能降低淀粉水解反應的活化能 |
D、化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若朱鹮的食物
| ||||
B、圖2中的①②代表糖進入細胞后的兩條去路,若A物質(zhì)不能沿相反的向進行則圖中的細胞最可能是肌細胞 | ||||
C、某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的圖2中的紅細胞,此病主要影響人體有氧呼吸的第二、三階段 | ||||
D、若細胞I為效應T細胞,則細胞Ⅱ為病原體,物質(zhì)E為抗體,物質(zhì)F為抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未對面包做還原性糖檢驗 |
B、未對唾液做淀粉檢驗 |
C、未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 |
D、應該用雙縮脲試劑檢驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)和重鉻酸鐘襝測酒精都是在酸性條件下進行 |
B、葉片中葉綠體色素的提取和胡蘿卜中胡蘿卜素的提取使用的是不同性質(zhì)的有機溶劑 |
C、對線粒體進行染色使用的染色劑是健那綠,對染色體進行染色不能用改良苯酚品紅染液 |
D、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用3H標記的噬菌體侵染細菌后,沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變 |
B、p53基因?qū)儆谠┗?/span> |
C、肝癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細胞表面糖蛋白減少 |
D、對于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段 |
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