A、若朱鹮的食物
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B、圖2中的①②代表糖進入細胞后的兩條去路,若A物質(zhì)不能沿相反的向進行則圖中的細胞最可能是肌細胞 | ||||
C、某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的圖2中的紅細胞,此病主要影響人體有氧呼吸的第二、三階段 | ||||
D、若細胞I為效應T細胞,則細胞Ⅱ為病原體,物質(zhì)E為抗體,物質(zhì)F為抗原 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用的菌種都能在有氧條件下生存 |
B、在制作果醋的過程中要始終保持氧氣供應 |
C、用帶蓋的瓶子制作果酒和果醋時,需要定期打開蓋子排氣 |
D、果酒果醋的工業(yè)化生產(chǎn)與家庭制作不同,還需沉淀、過濾、滅菌等步驟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,進行如下處理 | 在第11天測量并計算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量(mmol?L-1) | |
連續(xù)11天每天喂下列試劑 | 同時第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì) | ||
甲組 | 等體積生理鹽水 | 等體積生理鹽水 | 0.49 |
乙組 | 等體積生理鹽水 | 0.025mmol四環(huán)素 | 6.51 |
丙組 | 中藥制劑(0.05g) | 0.025mmol四環(huán)素 | 4.74 |
丁組 | 中藥制劑(0.10g) | 0.025mmol四環(huán)素 | 4.52 |
戊組 | 中藥制劑(0.15g) | 0.025mmol四環(huán)素 | 4.10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、miRNA指導合成的肽鏈最多含有8個氨基酸 |
B、miRNA在轉(zhuǎn)錄水平特異性的影響基因的表達過程 |
C、不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生,與細胞分化有關 |
D、不同miRNA的區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑥ | B、①②④⑤⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞膜 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | 高爾基體膜 | 線粒體 | 核膜 | 其它 | |||
附著有核糖體 | 無附著核糖體 | 外膜 | 內(nèi)膜 | |||||
甲 | 2 | 35 | 16 | 7 | 7 | 32 | 0.2 | 少量 |
乙 | 5 | 60 | <1 | 10 | 4 | 17 | 0.7 | 少量 |
A、細胞乙的線粒體氧化活性強度小于細胞甲 |
B、細胞乙合成的纖維素多于細胞甲 |
C、細胞乙合成的分泌蛋白多于細胞甲 |
D、生物膜結(jié)構(gòu)的含量不同取決于基因的含量不同 |
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