【題目】植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成,植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖,圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠(yuǎn)基端(遠(yuǎn)離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長素濃度和葉片脫落關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 加速脫落葉片的葉柄內(nèi),生長素從遠(yuǎn)基端向進(jìn)基端的運(yùn)輸需要消耗能量

B. 離層區(qū)、進(jìn)基端和遠(yuǎn)基端的生長素濃度決定了葉片是否脫落

C. 正常生長的幼葉其葉柄遠(yuǎn)基端的生長素濃度高于進(jìn)基端

D. 可用較高濃度的生長素類似物溶液處理葉柄進(jìn)基端來抑制葉片脫落

【答案】D

【解析】本題考查生長素的運(yùn)輸及其作用,要求考生利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出葉尖產(chǎn)生的生長素由葉柄的遠(yuǎn)基端向近基端運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸,且因近基端生長素濃度升高而促進(jìn)葉片脫落,進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。

根據(jù)題意分析圖形可知,葉尖部位合成的生長素能向葉柄運(yùn)輸,促進(jìn)葉片脫落,且近基端生長素濃度越高,遠(yuǎn)基端生長素濃度越低,越有利于葉片脫落,說明加速脫落葉片的葉柄內(nèi),生長素從遠(yuǎn)基端向近基端的運(yùn)輸是由低濃度向高濃度方向的主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要消耗能量,A正確;乙圖顯示,近基端生長素濃度越高,遠(yuǎn)基端生長素濃度越低,越有利于葉片脫落,說明離層區(qū)、進(jìn)基端和遠(yuǎn)基端的生長素濃度決定了葉片是否脫落,B正確;正常生長的幼葉其葉柄遠(yuǎn)基端的生長素濃度高于近基端,以維持葉片正常生長而不脫落的狀態(tài),C正確;根據(jù)上述分析可知,用較高濃度的生長素類似物溶液處理葉柄近基端可促進(jìn)葉片脫落,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的某些代謝過程,請回答:

(1)圖甲中主要在細(xì)胞核中進(jìn)行的過程是________(填序號(hào))。

(2)圖乙對應(yīng)圖甲中的過程____(填序號(hào)),參與該過程的RNA分子有______。RNA適于用作DNA的信使,原因是_______________________。

(3)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化,但其編碼的氨基酸可能不變,其原因是___________________。

(4)若在體外研究miRNA的功能,需先提取擬南芥的DNA,圖丙所示為擬南芥的部分DNA,若對其進(jìn)行大量復(fù)制共得到128個(gè)相同的DNA片段,則至少要向試管中加入______個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸。

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【題目】下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是

A. 具有同型性染色體的生物發(fā)育成雌性個(gè)體

B. 含Y染色體的配子一定是雄配子

C. XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

D. 性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點(diǎn),而不遵循孟德爾定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合物的敘述,正確的是( 。

A. 磷脂含有磷元素,脫氧核糖核酸不含氧元素

B. 維生素D屬于脂質(zhì),能促進(jìn)腸道對鉀和磷的吸收

C. 蛋白質(zhì)和多肽都能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 含有DNARNA的細(xì)胞中,DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行 B. 人體成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用

C. 線粒體是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的唯一場所 D. 葉肉細(xì)胞在光照下不進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)提出了三種假說如圖甲(彌散復(fù)制:親代雙鏈被切成雙鏈片段,而這些片段又可以作為新合成雙鏈片段的模板,新、老雙鏈片段又以某種方式聚集成“雜種鏈”);圖乙是采用同位素示蹤技術(shù)和離心處理來探究DNA復(fù)制方式的過程圖解。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖乙結(jié)果說明DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

B. 若將圖乙b組中的DNA兩條鏈解旋后離心,仍可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 圖乙c組結(jié)果可否定彌散復(fù)制假說

D. 圖乙bc組結(jié)果均可否定全保留復(fù)制假說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2 的基因型種類數(shù)分別是  

A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81

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【題目】下列生化反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是( )

A. 葡萄糖的無氧分解 B. 色盲基因的轉(zhuǎn)錄

C. 水的光解 D. 消化酶的合成

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【題目】生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系,關(guān)于下圖的說法正確的是

A. 若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長度,Y表示細(xì)胞長度,則此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

B. X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空艙一段時(shí)間后,遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度的比值

C. 若X表示某生物所含嘌呤數(shù),Y表示嘧啶數(shù),則此生物一定不是T2噬菌體

D. 若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù),則Y表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂后期的DNA數(shù)

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