下列細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中，前后無直接關(guān)系的是（　�。�
A、細胞核-DNA
B、染色質(zhì)-質(zhì)粒
C、葉綠體-葉綠素
D、細胞壁-纖維素
考點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：閱讀題干可知，本題考查細胞結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系，根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶基礎(chǔ)知識，分析判斷．
解答： 解：A、細胞核中含有DNA；A正確．
B、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，質(zhì)粒是位于染色體之外的小型環(huán)狀DNA；B錯誤．
C、葉綠體中含有葉綠素；C正確．
D、細胞壁主要由纖維素構(gòu)成；D正確．
故選：B．
點評：本題的知識點是細胞核的功能，染色體的組成及與質(zhì)粒的關(guān)系，葉綠體的功能，細胞壁的組成，主要考查學(xué)生對細胞的結(jié)構(gòu)的理解與掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)人體免疫的問題．
如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①～⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子．

（1）以下不屬于第1道免疫防線的是
 
．
     A．溶酶體            B．汗液           C．口腔粘膜            D．胃酸
（2）圖中細菌①可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過程的特點是
 
．
（3）圖中②和④的名稱分別是
 
和
 
；⑧和⑨分別表示
 
．
（4）接種疫苗后，若有相應(yīng)病原體再次入侵人體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”，其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，三種基因關(guān)系如圖1所示，其性別類型與基因型關(guān)系如表2所示，請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題．
性別類型 基因型
雄性植株 aDa+、aDad
兩性植株（雌雄同株） a+a+、a+ad
雌性植株 adad
①由圖1可知基因突變具有
 
的特點．
②由表2信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的原因是
 
．
③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株=1：1，則親代雄性植株的基因型為
 
．
④噴瓜果皮深色（B）對淺色（b）為顯性，若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植，收獲四倍體植株上所結(jié)的種子．
a．二倍體噴瓜和四倍體噴瓜
 
（填“有”或“無”）生殖隔離．
b．從細胞染色體組的角度預(yù)測：這些四倍體植株上結(jié)的種子播種后發(fā)育成的植株會有
 

種類型．
c．這些植株發(fā)育成熟后，從其上結(jié)的果實的果皮顏色可以判斷這些植株的類型．（提示：果皮由母本的組織直接發(fā)育而來；對于自然不能結(jié)果的，可人為處理．）
如果所結(jié)果皮為
 
色，則該植株為三倍體；如果所結(jié)果皮為
 
色，則該植株為四倍體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲、乙、丙、丁分別是對四種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果（圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數(shù)目）．下表中對甲、乙、丙、丁提出的假設(shè)及相應(yīng)的結(jié)論中，與圖示相符的是（　�。�

選項假設(shè)結(jié)論
A甲圖為二倍體西瓜的體細胞下個時期細胞中將出現(xiàn)核膜和中心體
B乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細胞產(chǎn)生的子細胞是體細胞或精細胞
C丙圖為果蠅的體細胞染色體①和②來自于同一個親本
D丁圖為雄果蠅精巢中的細胞c組細胞中不可能出現(xiàn)四分體
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞分裂的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、生物體內(nèi)所有細胞都有細胞周期
B、蛙的紅細胞分裂過程中無染色體和紡錘體的出現(xiàn)，但有DNA的復(fù)制
C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂的后期在赤道板的位置出現(xiàn)了細胞板，并逐漸形成細胞壁
D、減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，使染色體數(shù)目變?yōu)轶w細胞的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙是呼吸道管壁上分布最多的兩種細胞（即纖毛細胞核黏液腺細胞）結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)灰塵、病菌等異物進入時，通過纖毛細胞的擺動，呼吸道可將包裹異物的粘液推向喉部，據(jù)圖分析下列說法正確的是（　　）
A、甲細胞中僅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體具有單層膜結(jié)構(gòu)
B、乙細胞中高爾基體較多，它能消化黏液內(nèi)的異物
C、同一個體兩種細胞結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是細胞內(nèi)mRNA不同
D、兩種細胞都會衰老、脫落，衰老細胞表現(xiàn)為線粒體數(shù)量較少，體積減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說法正確的是（　�。�
A、長期干旱條件下，葉肉細胞在0～4時不能產(chǎn)生ATP和[H]
B、長期干旱條件下，葉肉細胞在10～16時不能進行碳反應(yīng)
C、正常條件下，12時CO2吸收速率最快，植株干重最大
D、長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α一淀粉酶的產(chǎn)生，促進種子萌發(fā)；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑．分別用三種方法對未萌發(fā)的種子進行處理，結(jié)果如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A、6-甲基嘌呤可抑制a-淀粉酶基因的翻譯
B、α-淀粉酶含量隨著赤霉素濃度升高而增加
C、溫度對①組中α-淀粉酶的合成有促進作用
D、脫落酸的作用機理可能與6-甲基嘌呤相同
E、脫落酸的作用機理可能與6-甲基嘌呤相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)-體液-免疫是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．如圖表示人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中細胞間信號傳遞的三種方式，其中A～F為細胞．請回答下列問題：

（1）從上圖可以看出，特定細胞分泌的信息物質(zhì)包括
 
、抗體和淋巴因子等，經(jīng)
 
到達靶細胞，B、D、F細胞能分別接受不同信息，是因為各自具有
 
．
（2）當(dāng)人受到寒冷刺激時，首選通過圖中
 
方式將信息傳遞到下丘腦細胞，下丘腦細胞分泌
 
激素，通過圖中
 
方式傳遞到垂體細胞．
（3）刺激C細胞，受刺激部位兩側(cè)的電位為
 
，C細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)在D細胞上發(fā)揮作用后會
 
．
（4）當(dāng)結(jié)核桿菌侵入人體后，特異性免疫過程中的信號傳遞以圖中
 
方式進行．丙圖中，若F是腫瘤細胞，則E是
 
．

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