A. | 血液中乳酸濃度過高 | B. | 血液中鈣、磷的含量降低 | ||
C. | 血液中鈉鹽含量過低 | D. | 血鈣含量過高 |
分析 閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),出出現(xiàn)相應(yīng)的疾。
解答 解:A如果血液中乳酸濃度過高,會(huì)出現(xiàn)酸中毒,A錯(cuò)誤;
B、如果血鈣濃度過低,會(huì)出現(xiàn)抽搐,B錯(cuò)誤;
C、血液中鈉鹽過低,血漿滲透壓下降,大量液體進(jìn)入組織液,會(huì)造成組織水腫,C錯(cuò)誤;
D、血鈣濃度過高,會(huì)引起重癥肌無力,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,并熟練識(shí)記某些內(nèi)環(huán)境成分穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④組合 | |
B. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
C. | 若丙是由乙放大10倍后的物像.則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍 | |
D. | 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加基因突變的頻率從而增加遺傳的多樣性 | |
B. | 繼承雙親全部的遺傳物質(zhì) | |
C. | 從雙親各獲得一半的DNA | |
D. | 產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境 | B. | 含有尿素、HCO3-等化學(xué)成分 | ||
C. | 組織液和淋巴可以相互滲透 | D. | 蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度 O2釋放速率 溫度 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 |
15℃ | -10 | 0 | 10 | 20 | 25 | 30 | 34 | 38 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
25℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 55 | 49 | 60 | 60 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
蔗糖溶液濃度(g/mL) | 細(xì)胞變化 |
0.3 | 發(fā)生質(zhì)壁分離 |
0.25 | 無變化 |
0.2 | 有脹大趨勢(shì) |
A. | 證明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 | B. | 測(cè)定細(xì)胞液的濃度為0.25g/mL左右 | ||
C. | 驗(yàn)證原生質(zhì)層具有選擇透過性 | D. | 證實(shí)細(xì)胞是有生命的 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)(10)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,富含大量有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)錯(cuò)誤的是
A.PM2.5進(jìn)入人體肺泡中時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
C.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
D.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)(5)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程,請(qǐng)分析回答:
(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必需有啟動(dòng)子、________________和________________。圖中過程②常用的方法是________________;過程③利用的生物技術(shù)是________________;進(jìn)行過程④前,利用________________技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。
(2)由于GFP基因與其他目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因的表達(dá),也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無毒性作用,因此GFP基因也可以作為基因表達(dá)載體上的________________。
(3)由于熒光蛋白在自然界中不存在,所以科學(xué)家通過________________工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程最終是通過設(shè)計(jì)________________序列來完成的。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是( )
A.①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)
B.③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)
C.②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)
D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常
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