下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是（ ）

A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體

C．溶酶體和高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A．觀察物鏡丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育中發(fā)揮重要作用，下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是（　�。�
A．乙烯主要在成熟的組織產(chǎn)生后，促進(jìn)果實成熟
B．細(xì)胞分裂素、赤霉素等都能進(jìn)行極性運輸消耗ATP
C．不同濃度的生長素對同一器官的促進(jìn)效果可能相同
D．植物生長調(diào)節(jié)劑在一定濃度范圍內(nèi)都能促進(jìn)扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．甲、乙、丙、丁四種動物在外界溫度為5-35℃條件下暴露2小時后的體溫變化見圖1所示：

（1）圖1中乙表示人的體溫變化，其體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．
（2）在外界溫度為10℃時，機(jī)體相對耗氧量（氧氣g/kg）最大的是甲，原因是甲動物維持恒溫40多度，所以在外界溫度為10℃時，需要消耗更多的氧量以產(chǎn)熱維持體溫．
（3）自然界的資源和空間都是有限的，這些環(huán)境因素最終是通過影響種群的出生率和死亡率而直接影響種群密度，從而導(dǎo)致種群呈S型曲線增長．
（4）如圖2為克里斯琴提出的內(nèi)分泌調(diào)節(jié)種群密度的學(xué)說示意圖：
其中A激素為生長激素，B激素為促性腺激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．染色體數(shù)目的變異會使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變
B．決定密碼子等核苷酸發(fā)生改變，其編碼的氨基酸也隨之發(fā)生改變
C．基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期，體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性
D．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料并決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

光明網(wǎng)2011年4月18日發(fā)表了名為《盤點最有可能發(fā)現(xiàn)外星生物的地方》的文章，文稱：到目前為止火星、木衛(wèi)二、木衛(wèi)四、土衛(wèi)六、土衛(wèi)二、外部星系等是最有可能發(fā)現(xiàn)外星生物的地方，理由是它們大部分被發(fā)現(xiàn)存在或曾經(jīng)存在有水的跡象．由水的存在推測可能存在生物的主要理由是（ ）

A．水分子分自由水和結(jié)合水兩種形式

B．生命物質(zhì)必須在結(jié)合水中運輸

C．水是生物體的溫度調(diào)節(jié)劑

D．幾乎所有的生物化學(xué)反應(yīng)都是以水為介質(zhì)或水直接作為反應(yīng)物參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

B．調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的激素都是蛋白質(zhì)

C．動物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．胰島素、胰高血糖素對大白鼠和人具有相同的生理功能，為了驗證“胰島素具有降低血糖，胰高血糖素具有升高血糖”的生理作用，以大白鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗加以驗證．
（1）實驗材料和用具：大白鼠，生理鹽水，用生理鹽水分別配制適宜濃度的胰高血糖素、胰島素溶液，葡萄糖溶液，注射器等．
（2）實驗步驟：
①取8只生理狀況相同的正常大白鼠（空腹）隨機(jī)編號標(biāo)記；
②任取2只大白鼠腹腔注射生理鹽水作對照組；
③其余6只都注射大劑量并等量的胰島素溶液，大白鼠都出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀．
④將出現(xiàn)低血糖癥狀的大白鼠隨機(jī)分為三組，對各組的處理是分別注射等量的胰髙血糖素溶液、葡萄糖溶液和生理鹽水．
（3）寫出預(yù)期的最終的實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論
實驗結(jié)果除了注射生理鹽水的一組仍然表現(xiàn)低血糖癥狀以外，其余2組的大白鼠低血糖癥狀都得以緩解．
實驗結(jié)論胰島素具有降低血糖的作用；胰髙血糖素具有升髙血糖的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是（　�。�
A．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，每種氨基酸分子都只含有一個氨基和一個羧基，不同的氨基酸在于R基的不同
B．胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是49個
C．蛋白質(zhì)種類繁多的原因之一是氨基酸互相結(jié)合的方式不同
D．有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素、雄性激素等

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