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【題目】下圖為某草地生態(tài)系統(tǒng)食物網的簡圖,回答下列問題。

(1)草地生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物共同組成_________。該食物網中屬于第四營養(yǎng)級的生物有_________

(2)若開展滅鼠活動,短時間內蛇的種群密度最可能發(fā)生的變化是___________。若滅鼠后其他生物的種群密度未發(fā)生明顯改變,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。

(3)春暖花開,草場返青,該物理信息可以促進野兔的迅速繁殖,這體現(xiàn)了信息傳遞具有___________的作用。

(4)與草地生態(tài)系統(tǒng)不同,在稻田生態(tài)系統(tǒng)中往往需要進行田間除草和殺蟲,從能量流動的角度分析,這樣做的目的是______________________________________________________。

【答案】 群落 蛇,隼 減少 一定的自我調節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性) 調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)平衡 合理調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分

【解析】試題分析:圖為草地生態(tài)系統(tǒng)食物網的簡圖,其中草為生產者,即第一營養(yǎng)級。隼和野兔在不同的食物鏈中為最高營養(yǎng)級,圖中以蝗蟲為第二營養(yǎng)級的共有3條食物鏈;以雜食性小鳥為第二營養(yǎng)級的共有2條食物鏈;以灰鼠為第二營養(yǎng)級的共有2條食物鏈;以野兔為第二營養(yǎng)級的只有1條食物鏈。

(1) 草地生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物共同組成生物群落。三級消費者屬于第四營養(yǎng)級,所以該食物網中屬于第四營養(yǎng)級的生物有蛇、隼。

(2)開展滅鼠活動,短時間內蛇因食物的來源減少而導致其種群密度減少。因生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性),所以滅鼠后其他生物的種群密度未發(fā)生明顯改變。

(3)春暖花開,草場返青,該物理信息可以促進野兔的迅速繁殖,這說明信息傳遞具有調節(jié)生物的種間關系、維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。

(4)從能量流動的角度分析,在稻田生態(tài)系統(tǒng)中往往需要進行田間除草和殺蟲,這樣做的意義在于合理調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用胡蘿卜做菜時,菜中浮油會呈現(xiàn)出橘黃色,為了增加胡蘿卜中營養(yǎng)物質的吸收,在進食胡蘿卜的同時,應(  )

A. 多喝水B. 多吃蛋白質類食品

C. 多吃脂類食品D. 多吃蔬菜

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【題目】請據(jù)下圖回答問題:

(1)圖B屬于________(填“植物”或“動物”)細胞,其主要依據(jù)是具有____________________________(至少答出兩點)。

(2)圖B中⑤是________,它是細胞進行________的主要場所;⑥是________,它是細胞進行________的場所。

(3)圖A中⑥所指的是__________,它是細胞合成________的場所。

(4)圖A中,有絲分裂前期會解體、消失的細胞結構有[________](填標號);屬于生物膜系統(tǒng)的結構有[______________](填標號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在M、N兩種溶液中,各放入某植物的同一類成熟細胞,實驗結果如圖所示。下列相關敘述中的是

A. N溶液中的細胞在m點后仍在失水

B. N溶液中的溶質分子從m點開始進入細胞液

C. 8min時兩溶液中的細胞都發(fā)生了質壁分離

D. 實驗過程中,兩溶液中細胞發(fā)生的變化不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關受體的說法中不正確的是

A. 同一細胞在不同分化階段,其受體的種類和數(shù)量可能不同

B. 受體被破壞會影響細胞間信息的交流,但不影響物質的運輸

C. 某些與神經遞質相結合的受體,同時也是協(xié)助離子運輸?shù)妮d體

D. 受體具有特異性,與不同的信息分子相結合的受體結構存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,所具有的共同特征是:

A.同源染色體的分離 B.著絲點分裂,染色單體分開

C.同源染色體的聯(lián)會 D.染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示含有目的基因DDNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列,F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為:C↓CGG、G↓GATCC↓GATCCCC↓GGG。下列分析中正確的是( )

A.若用限制酶MspⅠ完全切割圖1DNA片段,會破壞2個磷酸二酯鍵

B.若圖1所示DNA虛線方框內的堿基對被TA替換,用限制酶SmaⅠ完全切割后會產生3種不同的DNA片段

C.若切割圖2中的質粒以便拼接目的基因D應選擇限制酶 BamHⅠMboⅠ

D.若用上一選項中的條件構建含有目的基因D的重組質粒并成功導入細菌體內,則此細菌在添加抗生素AB的培養(yǎng)基中不能存活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結果繪制成如圖所示的曲線,有關敘述正確的是 ( 。

A. AB段細胞吸水,細胞體積明顯增大

B. B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細胞質壁分離復原,但原生質層恢復到原來位置

D. 此曲線說明有機農藥溶于水后容易被植物細胞吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2表示某生物細胞分裂的圖像,圖3表示細胞分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述中不正確的是

A. 圖1和圖2細胞中DNA分子數(shù)相同,但細胞的分裂方式和所處的時期不同

B. 能發(fā)生基因重組的細胞有圖2細胞、圖3中BC時期的細胞、圖4中b→a時期的細胞

C. 圖1和圖2所示細胞均處于圖3的BC時期,且圖1細胞將進入圖3所示DE時期

D. 有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關系表示,細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量變化

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