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科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如下圖：

（1）步驟①的技術名稱是 。

（2）將基因導入ES細胞而不是導入到上皮細胞是因為ES細胞具有 。

（3）步驟③中，需要構建含有干擾素基因的 。由于DNA復制時，子鏈只能由5′向3′方向延伸，故構建前利用PCR技術擴增干擾素基因時，可以從下圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取 作為引物。對干擾素基因片段和質粒進行酶切時，可選用限制酶的組合為 或 。

（4）將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā) 色熒光的細胞進行體外誘導。為檢測干擾素基因是否表達，可以采用 的方法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，對圖像的描述正確的是

A．該生物可能是低等植物

B．甲、乙、丙三細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1∶2∶1

C．甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線形成了紡錘體

D．甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．細胞2、細胞3均起源于造血干細胞

B．細胞5屬于保留分裂能力的細胞

C．②③過程與細胞膜的信息交流功能有關

D．僅細胞4中含有合成物質a的基因

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化、衰老和凋亡等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B．細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果

C．細胞衰老的表現(xiàn)有細胞核體積變小，核膜內折，染色質收縮、染色加深

D．細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于生物的個體發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是 （ ）

A．線粒體內膜內折形成嵴，增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應面積

B．破傷風桿菌分泌外毒素（一種蛋白質）離不開高爾基體的作用

C．藍藻進行光合作用的場所是葉綠體

D．吞噬細胞對抗原—抗體復合物的處理與溶酶體的作用無關

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，下圖2為圖1實驗裝置的結果。請據圖回答有關問題：

（1）如果將圖1整個裝置放在暗處，圖中紅色液滴移動方向是 ，此時測出的數據對應于圖2中的 點；如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動方向移動方向為 ．此時移動的刻度數是否即為伊爾藻實際的光合速率？ ．試解釋其原因 。

（2）圖1裝置中燒杯A的作用是 ，為了使實驗更有說服力，應對燒杯A圖1裝置如何改進 。

（3）圖2中P點以前限制光合速率的主要因素是 ．Q點以后限制光合速率的主要因素是 ．

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質的敘述，正確的是

A．在細胞中合成也需要蛋白質

B．在細胞中分解也需要蛋白質

C．離開細胞就會失去活性

D．只要存在于細胞中就不會失去活性

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示pH、溫度與反應物的剩余的關系，據圖判斷下列分析中正確的是

A．該酶的最適pH值為8

B．溫度從0→M變化過程中，酶的活性逐漸降低

C．pH值從6升高到8,酶的最適溫度不變

D．pH值從6升高到8,酶的活性先升髙后降低

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省婁底市高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命科學實驗的描述，正確的是（ ）

A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化

B. 用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實驗材料能成功完成質壁分離實驗

C. 酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來確定

D. 用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠

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