【題目】研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物北點地梅在1971-1975年間的種群數(shù)量變化情況,結(jié)果如圖,下列敘述錯誤的是

A. 與1975年時相比,1971年時該種群的生存阻力相對較小

B. 出生率和死亡率的變化是引起北點地梅數(shù)量波動的直接原因

C. 由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量持續(xù)降低

D. 該種群成熟植株每年的凈初級生產(chǎn)量在年際間能保持基本穩(wěn)定

【答案】A

【解析】

1、由圖中曲線變化可知,1972年北點地梅個體數(shù)量比1975年下降快,即被淘汰的個體數(shù)量多,所以1972年生存斗爭程度高。
2、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。

分析圖示曲線可知,1971年北點地梅種群密度比1975年的大,個體間生存斗爭也大,生存阻力也相對較大,A錯誤;從5年數(shù)據(jù)可看到,種群密度每年都在下降,出生率和死亡率的變化是引起北點地梅數(shù)量波動的直接原因,B正確;由圖中曲線可知,從5年數(shù)據(jù)可看到,種群密度每年都在降低,C正確;由圖中曲線可知,該種群成熟植株每年的凈初級生產(chǎn)量在年際間基本能保持相對穩(wěn)定,D正確;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因的關(guān)系敘述錯誤的是(

A.染色體是DNA的主要載體B.DNA就是基因

C.基因在染色體上D.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,ah為物質(zhì)名稱,請回答:

1)物質(zhì)a分布在葉綠體的 _______________,提取物質(zhì)a通常選用的試劑是__________,過程③進行的場所是____________ 。

2)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是__________,ATP的中文名稱是____________

3)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是____________;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是____________。如果給植物提供H18O2,在植物體內(nèi)(能或不能)________檢測到C18O2。

4)如果在瓶中培養(yǎng)種子,測出瓶中放出二氧化碳的體積與吸收氧氣的體積比為31,說明參與無氧呼吸所消耗的葡萄糖與有氧呼吸消耗的葡萄糖的比例為_______。

5)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是_____________。

A14CO2葉綠素→ADP B14CO2→ATP→糖類

C14CO2三碳化合物糖類 D14CO2葉綠素→ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某種藍細菌的細胞結(jié)構(gòu)圖,下列敘述或推測錯誤的是

A. ①可能含有多糖,有保護作用

B. ②不易被纖維素酶水解,能維持細胞形狀

C. ③中蛋白質(zhì)的含量一般較真核細胞的質(zhì)膜低

D. ④源于③的內(nèi)折,有增大面積及能量轉(zhuǎn)換的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素A主要存在于根冠內(nèi),并且能轉(zhuǎn)運到根的分生區(qū)和伸長區(qū),從而抑制該處細胞的分裂和生長。若對玉米根冠作以下四種處理,則向下彎曲程度最大的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與特點的敘述,正確的是( )

A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B.圖中①、②和③構(gòu)成了一分子胞嘧啶脫氧核苷酸

C.若一條單鏈的序列是5-AGCTT-,則其互補鏈的對應(yīng)序列是5-AAGCT-

D.若一條單鏈中G和C共占1/2,則DNA分子中G占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核生物細胞核中合成RNA的過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.②與④的堿基序列不完全相同

B.轉(zhuǎn)錄的方向是從左向右進行的

C.①④之間有氫鍵的形成與斷裂

D.③能與RNA上的起始密碼子結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為驗證胰島素能降低血糖濃度、胰高血糖素能升高血糖濃度,設(shè)計了以下實驗步驟:

實驗材料:健康、生長狀況相似的小白鼠若干、適宜濃度的胰島素溶液、適宜濃度的胰高血糖素溶液、生理鹽水、注射器等

實驗步驟:

將健康、生長狀況相似的小白鼠均分為A、B、C三組,檢測小白鼠的血糖濃度,并計算平均值。

給A 、B組中的每只小白鼠注射適量適宜濃度的胰島素溶液,給C組的每只小白鼠注射 。半小時后檢測小白鼠的血糖濃度,并計算平均值。

給A 、C組中的每只小白鼠注射一定量的生理鹽水,

請回答相關(guān)問題。

(1)請將實驗步驟中的補充完整。

; 。

(2)畫出坐標(biāo)曲線圖并表示實驗過程中三組小白鼠的血糖濃度變化過程。(小白鼠生命活動對血糖的影響忽略不計。)

(3)胰島素能降低血糖濃度的原因是 。高等動物體內(nèi)的胰高血糖素由 細胞分泌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖所示為在槍烏賊一條巨大神經(jīng)纖維上給予適當(dāng)強度刺激后的t時刻,①②③④⑤處膜電位的情況,電位測量方式均按乙圖所示。已知靜息電位值為-70mv。下列相關(guān)說法正確的是

A. 靜息電位是由膜內(nèi)鉀離子經(jīng)主動轉(zhuǎn)運至膜外而導(dǎo)致的

B. ①②之間有神經(jīng)纖維膜正處于Na+通道打開的去極化過程

C. t后的某一時刻,③處神經(jīng)纖維膜可能處于反極化的狀態(tài)

D. ⑤處離刺激點距離未知,因此在刺激后的某時刻可能出現(xiàn)膜外Na+濃度低于膜內(nèi)的現(xiàn)象

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