關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是( )
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.反射活動必須通過反射弧來完成
C.只要有完整的反射弧,必然出現(xiàn)反射活動
D.刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射.
科目:高中生物 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)粒的敘述中,正確的是
A.質(zhì)粒是廣泛存在于細胞中的一種顆粒狀的細胞器
B.質(zhì)粒是細菌細胞中能自我復(fù)制的單鏈環(huán)狀DNA分子
C.質(zhì)粒的存在對宿主細胞的生存有決定性的作用
D.質(zhì)粒能在宿主細胞內(nèi)大量復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是:
A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性
B.單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體
C.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進化方向
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科目:高中生物 來源:2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。
(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來源是________,該來源為生物進化________。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群基因庫中的________發(fā)生改變。
(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行________。由此可知,種群1和種群2之間不存在________。
(4)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是哪個種群?________,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了________作用。
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科目:高中生物 來源:2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是: ( )
A.細胞2和3均起源于造血干細胞
B.細胞①~⑤中都有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細胞①~⑤均能識別抗原
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科目:高中生物 來源:2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程或生物技術(shù)中發(fā)生堿基互補配對的有( )
①受精作用、诓《镜脑鲋尺^程
③細菌的二分裂過程 ④目的基因與運載體的結(jié)合
⑤細胞的融合 ⑥翻譯、吣孓D(zhuǎn)錄
A.②③④⑥⑦ B.①③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥ D.②③⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞分化、凋亡、癌變的說法,正確的是( )
A.組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程
B.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株,說明已發(fā)生了細胞分化且體現(xiàn)了體細胞的全能性
C.細胞內(nèi)進行mRNA的合成說明該細胞已經(jīng)發(fā)生分化
D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期終考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
前段時期,我省空氣污染嚴重,并出現(xiàn)霧霾天氣,其中PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物)富含大量的有毒、有害物質(zhì),嚴重影響人們健康。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.節(jié)能減排是有效緩解這一環(huán)境危機的主要途徑
B.PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時,B淋巴細胞的細胞周期延長
C.PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導(dǎo)致其pH明顯下降
D.PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇鹽城高二下期期終考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)固定化酵母細胞的制備步驟中不正確的是
A.應(yīng)使干酵母與蒸餾水混合并攪拌,以利于酵母菌活化
B.配制海藻酸鈉溶液時要用小火或間斷加熱的方法
C.向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母細胞,充分攪拌并混合均勻
D.將與酵母菌混勻的海藻酸鈉溶液注入CaCl2溶液,形成球形或橢球形的凝膠珠
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