下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗,其中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗及病毒、細菌的敘述正確的是

A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽

B.若要達到實驗?zāi)康,還要再設(shè)計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組

C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

D.若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示,市售的塑料杯裝的酸奶,從外觀上看,最可能變質(zhì)的是

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述中,正確的是

A.在蛋白質(zhì)的合成過程中,RNA僅發(fā)揮模板的作用

B.蛋白質(zhì)的合成在細胞質(zhì)中,RNA的合成只在細胞核中

C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其根本原因是DNA的多樣性

D.密碼子既可位于mRNA上,也可以位于tRNA 上

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個先天性垂體性侏儒癥的家系(設(shè)相關(guān)基因為A、a),系譜如下圖所示。下列判斷不正確的是

A.該病為常染色體上的隱性基因控制的遺傳病

B.Ⅱ-3的基因型為AA或Aa

C.該病患者由于垂體產(chǎn)生的生長激素不足,引起侏儒癥

D.Ⅱ-3與Ⅱ-5基因型相同的概率為1/2

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是

TTT

CGT

ACG

TGC

賴氨酸

丙氨酸

半胱氨酸

蘇氨酸

A.賴氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.蘇氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進作用,“一”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、乙、丙皆為有機物B.甲、乙之間具有拮抗作用
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用D.甲可能是赤霉素,乙是脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題.
組號溫度(℃)光照強度(Lx)開始時CO2重(mg)12h后CO2重(mg)
11006.06.1
21015006.05.5
32006.06.6
42015006.04.3
53006.07.3
63015006.02.5
74006.07.1
84015006.02.8
(1)序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,則該實驗組合探究溫度對植物呼吸作用速率的影響.
(2)序號2、4、6、8組成的實驗組合中,實驗自變量是溫度.
(3)序號2、4、6、8在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示光合作用消耗的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值(光合作用從外界吸收的CO2量).
(4)在實驗所給的溫度條件下,30℃下的光合作用速率最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.對農(nóng)作物光合作用和細胞呼吸的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答下列問題:

(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合作用強度的外界因素是光照強度、CO2濃度(寫出兩種).
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.B點時光合作用等于(大于,等于,小于)細胞呼吸.一晝夜內(nèi)有機物積累最多的點是E.CE段,ATP的合成部位是細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體,葉綠體.一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長?生長.
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g),則b-a所表示的是為12小時內(nèi)右側(cè)截取葉光合作用制造的有機物總量.
(4)裝置丁(如圖)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的自變量應(yīng)該是燈泡距燒杯的距離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖是基因型為Aabb的某生物細胞.關(guān)于該細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.該細胞具有中心體⑨,可以判斷該細胞一定不是高等植物細胞
B.④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,并含有兩個雙鏈DNA
C.細胞中有兩對同源染色體,一對是④和⑦,另一對是⑤和⑥
D.若④上有一對基因A與A,則⑦上的基因一定是a與a

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