下列對從某人體內(nèi)的癌細胞、衰老細胞和凋亡細胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是（ ）

A．RNA都相同 B．酶不都相同

C．核基因都相同 D．蛋白質(zhì)都不相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題，人類的囊性纖維病為單基因遺傳病，大多數(shù)的患者是由CFTR基因缺陷引起的．其病因圖解如圖甲，圖乙為當?shù)剡z傳病調(diào)查獲得的一個囊性纖維病家族系譜圖．已知某地區(qū)正常人群中有$\frac{1}{22}$攜帶有囊性纖維病的致病基因，Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常．
（1）DNA中堿基的排列順序是遺傳信息，基因是有遺傳效應的DNA片段．
（2）如圖甲所示，70%的囊性纖維病患者是由于CFTR基因①缺失3個堿基，由此圖病因分析可見基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（3）圖乙中Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是$\frac{1}{132}$，Ⅱ3和Ⅱ4的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是$\frac{1}{32}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷以下結(jié)構(gòu)式里沒有肽鍵的是（ ）

A．NH2﹣CH2﹣CO﹣NH﹣CH2﹣COOH B．HOOC﹣CH2﹣C﹣O﹣NH﹣COOH

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是（ ）

A．物種的形成可以不經(jīng)過隔離

B．生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存

C．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

D．自然選擇通過作用于個體面影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線．假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等，下列說法正確的是（ ）

A．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍藻，則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當于圖乙的b點

C．圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

D．圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只有光照強度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性，但通常即使是純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅．下列有關(guān)敘述不合理的是（ ）

A．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

B．果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關(guān)

C．35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因

D．有一只殘翅果蠅，讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，不能確定其基因型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅．已知翅長（A﹣長翅，a﹣殘翅）、眼色基因（B﹣紅眼，b﹣白眼）分別位于常染色體和X染色體上．如圖所示均為極體的染色體組成及基因分布，在沒有基因突變的情況下，下列哪些極體可能同參與形成該異常果蠅的卵細胞來自同一個卵原細胞（ ）

A．④ B．③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜的溫度、水分和CO2條件下，分別測定強光和弱光時不同植物的凈光合作用量（凈光合作用量=總光合作用量﹣呼吸作用消耗量），如圖所示．請據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是（ ）

A．該條件下，使植物吸收CO2量增加或減少的主要環(huán)境因素是光

B．植物在強光下的凈光合作用量一定比弱光下高

C．同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高

D．大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是（　　）
A．生物群落中植物的垂直分層與光照強度有關(guān)
B．毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導致生物群落發(fā)生演替
C．光照強度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因
D．自然條件下，群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

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