下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是（ ）

A．物種的形成可以不經(jīng)過隔離

B．生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

C．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

D．自然選擇通過作用于個體面影響種群的基因頻率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一正常女性與一色盲男性婚配，生了一個色盲女孩，這對夫婦的基因型是（　�。�
A．XBXb，XBYB．XbXb，XbYC．XBXb，XbYD．XbXb，XBY

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能，請據(jù)圖回答

（1）圖中E含有的元素是 ，A是 ．

（2）圖中的F主要為 ，主要分布在 中．這時B是 ，B有 種．

（3）G在植物體內(nèi)主要是 ，在動物體內(nèi)主要是 ，C是 ．

（4）H是 ，它是由D（脂肪酸和甘油）形成的．除了它以外，細(xì)胞中還有膽固醇，其作用是構(gòu)成 的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中 的運(yùn)輸．

（5）僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（ ）

A．①④ B．①② C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組中進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn)，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的溫度﹣光合、呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率變化曲線；圖3為適宜CO2濃度條件下，溫度和光照強(qiáng)度對該植物的CO2吸收速率的影響曲線．請結(jié)合圖象分析回答下列問題：

（1）圖1中的虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況．當(dāng)溫度達(dá)到 時，植物不再進(jìn)行光合作用．

（2）圖1中，40℃與60℃時，CO2的吸收量均為0．在溫度為60℃時，CO2的吸收量均為0的原因是 ．

（3）圖2中光合速率和呼吸速率相等的時間點(diǎn)有 個．在18h時葉肉細(xì)胞中CO2的移動方向?yàn)?u> ，在30h時葉綠體內(nèi)的ATP的移動方向是 ．

（4）圖2中葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 時，前24小時平均光照強(qiáng)度 （填“大于”、“小于”或“等于”）后24小時的平均光照強(qiáng)度，有機(jī)物積累最多的時刻在 時．經(jīng)過連續(xù)48h的培養(yǎng)，與0h相比48h時該植物的有機(jī)物量是 （填“不變”、“增加”或“減少”）．

（5圖3中E點(diǎn)時，25℃條件下產(chǎn)生的氧氣量 （填“等于”、“大于”或“小于”）15℃條件下產(chǎn)生的氧氣量．

（6）依據(jù)圖3分析，若將圖1所示實(shí)驗(yàn)的光照條件調(diào)整至2klx，其他條件不變重復(fù)實(shí)驗(yàn)，則圖1中的F點(diǎn)對應(yīng)溫度為 ；若圖2所示實(shí)驗(yàn)溫度為15℃，現(xiàn)若將溫度調(diào)整為25℃條件下保持恒溫，其他條件不變，則圖2中6h時的光照強(qiáng)度為 klx．

（7）當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx，溫度為25℃時，該植物5h中單位面積光合作用所消耗的CO2為 ，要消耗同等量的CO2，在15℃條件下，用10klx的光持續(xù)照射 h．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交得F2，表現(xiàn)型如圖．若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株，則后代表現(xiàn)型及比例為（ ）

A．藍(lán)色：紫色：紅色=4：4：1 B．藍(lán)色：紫色：紅色=1：2：1

C．藍(lán)色：紫色：紅色=2：2：1 D．藍(lán)色：紫色：紅色=9：6：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是（ ）

A．RNA都相同 B．酶不都相同

C．核基因都相同 D．蛋白質(zhì)都不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是（ ）

A．洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制

B．用纖維素酶處理植物細(xì)胞

C．小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸

D．蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某血友病患者家庭系譜圖（受一對基因H、h控制）
（1）圖中Ⅳ13個體的血友病基因是來自Ⅰ代中Ⅰ2個體；若其他條件不變，Ⅰ1為患者時，則Ⅳ13的血友病基因來自Ⅰ代中的Ⅰ2
（2）寫出圖中個體基因型：Ⅱ4XHXh；Ⅲ9XHXh；Ⅳ12XHY．
（3）Ⅲ8和Ⅲ9再生一個血友病的孩子的概率是$\frac{1}{2}$，再生一個正常男孩的概率是$\frac{1}{4}$．
（4）血友病患者群中，性別比例特點(diǎn)是男性患者多于女性患者．

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