下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是( )
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過作用于個體面影響種群的基因頻率
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XBXb,XBY | B. | XbXb,XbY | C. | XBXb,XbY | D. | XbXb,XBY |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能,請據(jù)圖回答
(1)圖中E含有的元素是 ,A是 .
(2)圖中的F主要為 ,主要分布在 中.這時B是 ,B有 種.
(3)G在植物體內(nèi)主要是 ,在動物體內(nèi)主要是 ,C是 .
(4)H是 ,它是由D(脂肪酸和甘油)形成的.除了它以外,細(xì)胞中還有膽固醇,其作用是構(gòu)成 的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中 的運(yùn)輸.
(5)僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種生物的細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是( )
A.①④ B.①② C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組中進(jìn)行某植物的栽培試驗,圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的溫度﹣光合、呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率變化曲線;圖3為適宜CO2濃度條件下,溫度和光照強(qiáng)度對該植物的CO2吸收速率的影響曲線.請結(jié)合圖象分析回答下列問題:
(1)圖1中的虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況.當(dāng)溫度達(dá)到 時,植物不再進(jìn)行光合作用.
(2)圖1中,40℃與60℃時,CO2的吸收量均為0.在溫度為60℃時,CO2的吸收量均為0的原因是 .
(3)圖2中光合速率和呼吸速率相等的時間點有 個.在18h時葉肉細(xì)胞中CO2的移動方向為 ,在30h時葉綠體內(nèi)的ATP的移動方向是 .
(4)圖2中葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 時,前24小時平均光照強(qiáng)度 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小時的平均光照強(qiáng)度,有機(jī)物積累最多的時刻在 時.經(jīng)過連續(xù)48h的培養(yǎng),與0h相比48h時該植物的有機(jī)物量是 (填“不變”、“增加”或“減少”).
(5圖3中E點時,25℃條件下產(chǎn)生的氧氣量 (填“等于”、“大于”或“小于”)15℃條件下產(chǎn)生的氧氣量.
(6)依據(jù)圖3分析,若將圖1所示實驗的光照條件調(diào)整至2klx,其他條件不變重復(fù)實驗,則圖1中的F點對應(yīng)溫度為 ;若圖2所示實驗溫度為15℃,現(xiàn)若將溫度調(diào)整為25℃條件下保持恒溫,其他條件不變,則圖2中6h時的光照強(qiáng)度為 klx.
(7)當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx,溫度為25℃時,該植物5h中單位面積光合作用所消耗的CO2為 ,要消耗同等量的CO2,在15℃條件下,用10klx的光持續(xù)照射 h.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交得F2,表現(xiàn)型如圖.若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為( )
A.藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1 B.藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1
C.藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1 D.藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是( )
A.RNA都相同 B.酶不都相同
C.核基因都相同 D.蛋白質(zhì)都不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是( )
A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制
B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸
D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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