(2010•嘉峪關(guān)校級(jí)一模)取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是( )

A.造血干細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生的時(shí)期是(  )
A.都在有絲分裂中
B.都在減數(shù)分裂中
C.同時(shí)在減數(shù)分裂和有絲分裂中
D.前者在減數(shù)分裂中,后者在有絲分裂中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•唐山校級(jí)期末)如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“﹣Ο﹣<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元之間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 ,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用序號(hào)表示)

(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)的電位變化是 ,圖中 點(diǎn)可發(fā)生興奮;

(3)若刺激d點(diǎn),圖中 點(diǎn)可發(fā)生興奮;

(4)由圖中可以看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的 相接而形成突觸.說明:興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是 的,在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是 的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•桂林期末)如圖所示限制酶切割基因分子的過程,從圖中可知,該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是( )

A.CTTAAG,切點(diǎn)在C和T之間

B.CTTAAG,切點(diǎn)在G和A之間

C.GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間

D.GAATTC,切點(diǎn)在C和T之間

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•唐山校級(jí)期末)下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化,甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )

A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生 B.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•沈陽模擬)在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是( )

A.紅細(xì)胞 B.吞噬細(xì)胞 C.淋巴細(xì)胞 D.血小板

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•衡陽期末)下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A.鈣離子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如果DNA分子模板鏈上的TAA變成了TAC,那么相應(yīng)的遺傳密碼將會(huì)( 。
A.由AUU變?yōu)锳UGB.由UUA變?yōu)閁ACC.由AUG變?yōu)锳UUD.由UAA變?yōu)閁AC

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.“SARS”病毒和玉米的核酸中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是( 。
A.1、4    8、4B.5、8   4、8C.4、4   8、5D.5、4   4、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案