17.RNA聚合酶能以一條DNA鏈或RNA為模板催化RNA的合成,因?yàn)樵诩?xì)胞內(nèi)遺傳信息轉(zhuǎn)錄與RNA有關(guān),所以也稱轉(zhuǎn)錄酶.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.RNA聚合酶催化RNA合成期間,一定有腺嘌呤與胸腺嘧啶的配對(duì)現(xiàn)象
B.DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA雙鏈都要先解旋,前者需要到解旋酶
C.轉(zhuǎn)錄過程消耗的原料是核糖核苷酸,而逆轉(zhuǎn)錄消耗脫氧核苷酸
D.肌細(xì)胞內(nèi)有蛋白質(zhì)的更新,其細(xì)胞核內(nèi)應(yīng)存在有活性的DNA聚合酶

分析 DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

 復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯
時(shí)間
 
細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) 
個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程
場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體
模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA
原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸
條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA 一個(gè)單鏈RNA 多肽鏈
特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈
堿基配對(duì)A-T  T-A  C-G  G-CA-U  T-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質(zhì)
意義
 
使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀

解答 解:A、RNA聚合酶催化的是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、T-A、C-G、G-C,可見RNA聚合酶催化RNA合成期間,沒有腺嘌呤與胸腺嘧啶的配對(duì)現(xiàn)象,但有胸腺嘧啶與腺嘌呤的配對(duì)現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA雙鏈都要先解旋,前者需要到解旋酶,后者需要RNA聚合酶,B正確;
C、轉(zhuǎn)錄過程消耗的原料是核糖核苷酸,而逆轉(zhuǎn)錄消耗脫氧核苷酸,C正確;
D、肌細(xì)胞內(nèi)有蛋白質(zhì)的更新,即有基因的表達(dá),因此其細(xì)胞核內(nèi)應(yīng)存在有活性的DNA聚合酶,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備好含有Mg2+、Ca2+、Si044-的一定量培養(yǎng)液兩等份,再將水稻和番茄分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng).一段時(shí)間后,兩種培養(yǎng)液中離子濃度的變化如圖所示.依此分析,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.Mg2+、Ca2+、Si044-是順相對(duì)濃度梯度跨膜運(yùn)輸
B.水稻培養(yǎng)液中的Mg2+和Ca2+濃度升高是由于水稻吸收水分的相對(duì)速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相對(duì)速率
C.同種作物對(duì)不種離子的吸收有差異
D.不同作物對(duì)同種離子的吸收有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.干種子內(nèi)結(jié)合水的相對(duì)含量較低,不能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)
B.旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對(duì)含量較高
C.鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會(huì)造成葉片發(fā)黃
D.休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是( 。
A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物
B.限制酶和DNA連接酶均能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列
C.哺乳動(dòng)物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)
D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示的是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中F是DNA,B有4種.
(2)圖中C是葡萄糖,G在植物體內(nèi)主要是淀粉,在動(dòng)物體內(nèi)主要是糖原.
(3)圖中H是脂肪.
(4)僅有E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物屬于生命系統(tǒng)嗎?否(填“是”或“否”)
(5)由C構(gòu)成的僅存在于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是纖維素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.正常的減數(shù)分裂和受精作用能導(dǎo)致后代具有更大的變異性,有其一定的原因.下列關(guān)于這些原因的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.后代具有雙親的遺傳物質(zhì)
B.同源染色體中的父方和母方的非姐妹染色單體間互換了片段
C.非同源染色體間進(jìn)行了自由組合
D.染色體數(shù)目變化與DNA含量變化相一致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則
B.調(diào)查樹木、蝗蟲的幼蟲、某種魚的種群密度,通常采用樣方法
C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值
D.將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n÷m)只

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.具有很強(qiáng)抗藥性的害蟲,體內(nèi)酯酶活性很高,該酶可催化分解有機(jī)磷農(nóng)藥.近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,并將其導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi),經(jīng)過這樣處理的細(xì)菌仍能分裂繁殖,導(dǎo)入基因能不斷地得到表達(dá).該成果在環(huán)保上的意義是( 。
A.不用殺滅害蟲B.處理農(nóng)藥殘留污染
C.保護(hù)害蟲天敵D.促進(jìn)植被生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句俗語中,黃雀所處營養(yǎng)級(jí)應(yīng)為(  )
A.第二B.第三C.第四D.第五

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