12．下列關(guān)于滅菌和消毒的理解，正確的是（　�。�
A．醫(yī)務(wù)人員進入工作區(qū)要全身滅菌
B．接種疫苗前要對注射區(qū)域進行消毒
C．消毒與滅菌的含義本質(zhì)是相同的
D．常用的消毒方法有灼燒法和高壓蒸汽法

分析 滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程．常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學藥物消毒法等．

解答 解：A、醫(yī)務(wù)人員進入工作區(qū)要全身消毒，A錯誤；
B、接種疫苗前要對注射區(qū)域進行消毒，B正確；
C、滅菌是將處理物體中的一切生物全部殺滅．在經(jīng)過滅菌后的物體中，不再存在任何活著的生命；消毒是將物體中的微生物減少到不再危害人體（或其他需要保護的生物體）的程度，C錯誤；
D、常用的消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學藥物消毒法等，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查微生物培養(yǎng)時滅菌與消毒的聯(lián)系與區(qū)別，意在強化學生對相關(guān)概念的識記、理解與運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)如圖1有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和如圖2分裂圖象回答下列問題：

（1）a～b屬于分裂間期，與它對應(yīng)的分裂圖象是③．
（2）b～c表示前、中、后期，依次對應(yīng)于分裂圖②①⑤．
（3）c～d表示末期，與它對應(yīng)的分裂圖象是④，該時期參與活動的細胞器為高爾基體和線粒體．
（4）d以后表示下一個細胞周期或間期．
（5）用虛線在如圖3坐標圖中畫出一個細胞周期中染色體數(shù)量變化的曲線．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．基因的自由組合定律的實質(zhì)是指（　　）
A．各類型的雌雄配子間的自由組合
B．F2發(fā)生9：3：3：1的性狀分離
C．非同源染色體自由組合
D．非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類的多指基因（T）是正常（t）的顯性，白化基因（a）是正常基因（A）的隱性，都在常染色體上，而且是獨立遺傳的．一個家庭中父親多指，母親正常，他們有一個白化且手指正常的兒子，則下一個孩子只患一種病和兩病兼患的概率分別是（　�。�
A．$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{4}$B．$\frac{2}{3}$，$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為某單基因遺傳�。@、隱性基因分別為A、a）的系譜圖，請據(jù)圖回答（概率用分數(shù)表示）：

（1）該遺傳病的遺傳方式為常染色體或X染色體上隱性遺傳．
（2）Ⅱ一2的基因型是Aa或XAXa，為純合子的概率是0．
（3）若III-3和一個基因型與Ⅲ一5相同的女性結(jié)婚，則他們生一個患病兒子的概率是$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面敘述中，不正確的是（　�。�
A．利用固定化植物細胞可生產(chǎn)各種色素、香精等
B．利用固定化微生物細胞可生產(chǎn)酒精、啤酒等
C．利用固定化動物細胞可以生產(chǎn)肝炎疫苗等
D．固定化細胞不能用于生產(chǎn)胞外酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是果酒、果醋的制作流程．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）接種初期，接種的菌種1的主要繁殖方式是出芽．酒精發(fā)酵過程對溫度要求較醋酸發(fā)酵過程要低（填寫高、等于或低于）．
（2）同學在實驗室制作果酒過程中，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做的主要目的，一是放掉發(fā)酵產(chǎn)生的CO2，二是避免氧氣進入和雜菌污染；在酸性條件下，可用重鉻酸鉀來檢測果酒發(fā)酵是否成功．若要進一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時，一般采用稀釋涂布平板法，但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)往往比實際數(shù)目低．
（3）若果汁中已含有菌種2，在酒精發(fā)酵旺盛時，菌種2能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？說明原因不能，因為果酒發(fā)酵時的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長，且醋酸菌發(fā)酵條件要氧氣充足．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是麻風樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知麻風樹同化的總能量為N，方框中字母代表能量．下列敘述不正確的是（　�。�
A．D是指呼吸作用消耗的能量
B．該圖解中A=B+C+D+E
C．C是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
D．從麻風樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{B}{N}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細胞化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．水是仙人掌細胞干重中含量最多的化合物
B．代謝旺盛的細胞中含水量高，抗凍的植物細胞內(nèi)自由水含量少
C．細胞的化合物中對生物的遺傳變異起重要作用的是核苷酸
D．在動物細胞中和植物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是淀粉、糖原

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