A. | 圖甲可發(fā)生在酵母菌細(xì)胞核中 | |
B. | 圖乙中的①過(guò)程在人體成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生 | |
C. | 圖乙中的③可表示圖甲所示的部分過(guò)程 | |
D. | 圖乙中涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程為①②③④⑤ |
分析 分析圖甲:圖甲為基因表達(dá)過(guò)程,圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程在同一時(shí)空進(jìn)行,發(fā)生在原核細(xì)胞中.
分析圖乙:①為DNA分子復(fù)制過(guò)程;②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程;③為翻譯過(guò)程;④為RNA分子復(fù)制過(guò)程;⑤為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程.
解答 解:A、圖甲中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行,發(fā)生在原核細(xì)胞中,而酵母菌細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,因此圖甲不可發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、人體成熟的紅細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會(huì)再進(jìn)行①DNA分子復(fù)制過(guò)程,B正確;
C、圖甲包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,圖乙中的③為翻譯過(guò)程,因此圖乙中的③可表示圖甲所示的部分過(guò)程,C正確;
D、圖乙中過(guò)程①②③④⑤都涉及到堿基互補(bǔ)配對(duì),堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式不完全相同,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、中心法則及發(fā)展,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物;識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖示過(guò)程的名稱(chēng),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ④⑥4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | 細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽多數(shù)以化合物形式存在,是重要組成成分 | |
C. | 生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水 | |
D. | 生物體的代謝強(qiáng)弱隨自由水與結(jié)合水的比例變化而變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫:鮮紅=1:1 | B. | 紫:鮮紅=3:1 | C. | 紫:鮮紅=9:1 | D. | 紫:鮮紅=15:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由基因突變引起囊性纖維病在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察不到 | |
B. | CFTR基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物性狀 | |
C. | 異常CFTR蛋白可能與正常CFTR蛋白所含肽鍵數(shù)量不同 | |
D. | 該致病基因中缺失的3個(gè)堿基構(gòu)成了一個(gè)密碼子 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)
B.②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)
D.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與①的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外
C.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速度
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
前項(xiàng)為生物組織,中項(xiàng)為鑒定所用的化學(xué)試劑,后項(xiàng)為反應(yīng)結(jié)果所產(chǎn)生的顏色,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.蘋(píng)果、斐林試劑、磚紅色
B.花生種子、蘇丹Ⅲ染液、橘紅色
C.黃豆、雙縮脲試劑、紫色
D.卵清蛋白、蘇丹Ⅳ染液、紅色
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