A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 |
B、③越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng) |
C、④中可能有微生物 |
D、該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙酸 | B、酒精 |
C、二氧化碳 | D、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、P;培養(yǎng)時間過長 |
B、S;培養(yǎng)時間過短 |
C、P;離心不夠充分 |
D、S;攪拌不夠充分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲屬于基因突變,乙屬于染色體畸變 |
B、丙圖出現(xiàn)的變異只能出現(xiàn)在有絲分裂中 |
C、丁圖細(xì)胞含有兩個染色體組 |
D、甲、乙、丙、丁均屬于染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aaBBcc |
B、aabbCC |
C、aabbcc |
D、AABBcc |
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科目:高中生物 來源: 題型:
濃度(mmol/kg) | |||
組織中乳酸 | 組織中乙醇 | 水中乙醇 | |
對照 | 0.18 | 0 | 0 |
缺氧 | 5.81 | 4.53 | 6.63 |
A、形成乙醇可使金魚避免酸中毒 |
B、組織中的乳酸與平時相差不多 |
C、厭氧代謝終產(chǎn)物為乳酸 |
D、生命活動的能量來自有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在三大營養(yǎng)代謝中,糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可在體內(nèi)大量貯存 |
B、在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段主要進(jìn)行T細(xì)胞的增殖和分化 |
C、如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定 |
D、垂體嚴(yán)重受損的人,血中促甲狀腺激素釋放激素含量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂和ATP共有的元素有C、H、O、N、P |
B、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸構(gòu)成的 |
C、細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
D、DNA是原核生物、真核生物的主要遺傳物質(zhì) |
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