(11分,除標注外每空1分)
燕麥穎色受兩對基因控制。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答:
⑴F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于 染色體上。符合孟德爾的 定律。
⑵F2中,白穎基因型是 ,黃穎的基因型有 種,黑穎中純合子的比例是 。
⑶若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為 時,后代中的白穎比例最大,為 。
⑷現(xiàn)有一黑穎個體,不知其基因型,選擇表現(xiàn)型為______ 的個體與其交配,若后代全是黑穎,則其基因型是 ;若后代表現(xiàn)型及其比例是 ;則其基因型是BbYy。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省許昌四校高二第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(除標注外,每空3分,共11分)如圖是生長素作用與其濃度的關(guān)系圖!耙话愕卣f,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長!笨磮D理解這句話,并完成下列問題。
(1)曲線BC段說明 ;
CD段說明 ;
A、C點的含義: 。
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽生長素濃度 (2分)于頂芽。
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分,除標注外每空1分)
燕麥穎色受兩對基因控制。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答:
⑴F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于 染色體上。符合孟德爾的 定律。
⑵F2中,白穎基因型是 ,黃穎的基因型有 種,黑穎中純合子的比例是 。
⑶若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為 時,后代中的白穎比例最大,為 。
⑷現(xiàn)有一黑穎個體,不知其基因型,選擇表現(xiàn)型為______ 的個體與其交配,若后代全是黑穎,則其基因型是 ;若后代表現(xiàn)型及其比例是 ;則其基因型是 BbYy。
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科目:高中生物 來源:2013屆河南省許昌四校高二第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(除標注外,每空3分,共11分)如圖是生長素作用與其濃度的關(guān)系圖。“一般地說,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長!笨磮D理解這句話,并完成下列問題。
(1)曲線BC段說明 ;
CD段說明 ;
A、C點的含義: 。
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽生長素濃度 (2分)于頂芽。
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科目:高中生物 來源: 題型:
30.(除標注外,每空2分,共11分)某同學進行探究實驗如下,請回答有關(guān)問題:
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計實驗方案進行鑒定。
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管。
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實驗液體。
1號:加2mL正常尿液;
2號;加______ _;
3號:加__________________________。
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右。
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果。
⑴1號試管現(xiàn)象:___________________;
⑵2號試管現(xiàn)象:___________________;
⑶3號試管若___________________,說明不含葡萄糖;若___________________,(1分)說明該尿液中含有葡萄糖;
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