如圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.細(xì)胞1與靶細(xì)胞間的信息傳遞是依靠細(xì)胞1分泌的化學(xué)物質(zhì)完成的

B.細(xì)胞3與細(xì)胞2間信息交流的方式與細(xì)胞1與靶細(xì)胞間的信息交流方式完全不同

C.細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞進(jìn)行信息識(shí)別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是靶細(xì)胞表面的受體蛋白

D.若細(xì)胞4是效應(yīng)T細(xì)胞,則其與靶細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息的

 

B

【解析】細(xì)胞1是內(nèi)分泌細(xì)胞,通過(guò)分泌激素與靶細(xì)胞進(jìn)行信息交流。細(xì)胞2和細(xì)胞3都是神經(jīng)細(xì)胞,它們之間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息傳遞,因此細(xì)胞1與靶細(xì)胞之間以及細(xì)胞3與細(xì)胞2之間都是通過(guò)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行信息交流;瘜W(xué)物質(zhì)通過(guò)與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞間直接接觸傳遞信息的。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第3章 基因的本質(zhì)1(解析版) 題型:選擇題

如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”,用病毒丙侵染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是 ( )

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)3(解析版) 題型:選擇題

某種蛇體色的遺傳如下圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO

B.F1的基因型全部為BbOo,表現(xiàn)型全部為花紋蛇

C.讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為1/16

D.讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2(解析版) 題型:選擇題

小麥麥穗基部離地的高度受4對(duì)等位基因控制,這4對(duì)等位基因分別位于4對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27 cm的mmnnuuvv和離地99 cm的MMNNUUVV雜交得到F1;再用F1與甲植株雜交,F(xiàn)2產(chǎn)生子代的麥穗離地高度范圍是36~90 cm,則甲植株可能的基因型為( )

A.mmNnUuVv B.MmNnUuVv

C.mmnnUuVV D.mmNNUuVv

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是 ( )

A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.人成熟紅細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1(解析版) 題型:選擇題

性激素是一種固醇類物質(zhì),它可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部,這主要與細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)有關(guān) ( )

A.① B.② C.③ D.②③

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第2章 組成細(xì)胞的分子3(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是 ( )

A.核糖存在于RNA分子中

B.核糖、半乳糖含六個(gè)碳原子,屬于單糖

C.糖類是人體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)

D.人體過(guò)剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟或肌肉中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第2章 組成細(xì)胞的分子2(解析版) 題型:選擇題

某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是 ( )

A.9、42 B.2、42 C.2、51 D.9、51

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第1章 走近細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題

“陰性艾滋病”事件引起了社會(huì)各界的關(guān)注,由此加重了人們的“恐艾”心理。關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是 ( )

A.HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物

B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營(yíng)寄生生活

C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

 

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