如圖所示為水稻葉肉細(xì)胞,適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.黑暗條件下,①增大、④減小

B.光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變

C.光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大

D.光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小、④增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.在基因工程中,作為基因運(yùn)輸工具的運(yùn)載體,必須具備的條件有(  )
A.具有抗藥性基因
B.必須是細(xì)菌的質(zhì);蚴删w
C.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
D.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制,并穩(wěn)定地保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖A、B分別是洋蔥根尖不同部位細(xì)胞的放大圖,圖C是表示洋蔥根尖在不同的氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)水分進(jìn)入圖A細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,與洋蔥葉肉細(xì)胞相比,此細(xì)胞內(nèi)不具有的細(xì)胞器是葉綠體.
(2)圖B中的③時(shí)期的細(xì)胞染色體發(fā)生的主要變化是解開(kāi)螺旋,變成染色質(zhì)(絲);位于④時(shí)期的細(xì)胞中染色體與核DNA的比值為1:2;①時(shí)期的細(xì)胞有4個(gè)染色體組.
(3)在圖C中,當(dāng)氧濃度為a時(shí),能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);與氧濃度為a 相比,在氧濃度為c時(shí),CO2釋放量減少的主要原因是無(wú)氧呼吸受到抑制,有氧呼吸弱;當(dāng)氧濃度為d時(shí),根尖細(xì)胞的呼吸類(lèi)型為有氧呼吸.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)某組織結(jié)構(gòu)示意圖,箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)的方向。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)環(huán)境包括圖中的 ,據(jù)圖推測(cè), 是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境;骨髓中的造血干細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境是 ;毛細(xì)血管壁細(xì)胞生存的液體環(huán)境是 。(圖中數(shù)字作答)

(2)血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→ (圖中數(shù)字作答);肌肉組織中,與A端相比,氧氣在B端的濃度 (填“高”或“低”)。

(3)組織液中的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管的 重新吸收,進(jìn)入血漿;小部分被

吸收,成為淋巴。毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴匯集到淋巴管中,經(jīng) 由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中,進(jìn)入心臟,參與全身的血液循環(huán)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定,細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動(dòng),下列有關(guān)敘述正確的是

A.人體的免疫系統(tǒng)是機(jī)體的防御系統(tǒng),沒(méi)有調(diào)節(jié)作用

B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)密切相關(guān)

C.血漿中約90%為水,蛋白質(zhì)為7%-9%,所以血漿滲透壓大小最主要和蛋白質(zhì)有關(guān)

D.劇烈運(yùn)動(dòng)肌肉會(huì)積累乳酸,感到酸脹,乳酸會(huì)隨尿排出而使癥狀消失

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是

A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

卡爾文等人在小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2,再給予不同的光照時(shí)間后,從小球藻中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

A.光照時(shí)間越長(zhǎng),三碳化合物的積累越多

B.光照時(shí)間越長(zhǎng),五碳化合物的積累越多

C.光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的放射性物質(zhì)種類(lèi)越多

D.無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短,放射性物質(zhì)都會(huì)集中分布在類(lèi)囊體膜上

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為A種植物→B種動(dòng)物→C動(dòng)物, B種動(dòng)物種群的K值為2000頭。下列有關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)B種動(dòng)物的種群密度為2頭/km2時(shí),其種群增長(zhǎng)速率最快

B. 若C種動(dòng)物的數(shù)量增加,則一段時(shí)間內(nèi),A種植物的數(shù)量也增加

C. 在A種植物→B種動(dòng)物→C種動(dòng)物食物鏈中,A的同化量是B的同化量的10〜20倍

D. 某次調(diào)査發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中B種動(dòng)物種群數(shù)量為1500頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中B種動(dòng)物的種群密度為3頭/km2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
B.DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.在解旋酶的作用下DNA分子的兩條鏈邊解旋邊復(fù)制
D.DNA分子通過(guò)一次復(fù)制后產(chǎn)生兩個(gè)完全相同的DNA分子

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