【題目】如圖表示機體特異性免疫的部分過程示意圖.下列有關敘述錯誤的是( )
A. 過程Ⅰ屬于體液免疫,過程Ⅱ屬于細胞免疫
B. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程
C. 細胞a只能為B淋巴細胞,細胞b只能為T淋巴細胞
D. 細胞c只能為漿細胞,細胞d只能為效應T細胞
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【題目】建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,建立東北虎繁育中心保護東北虎,對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上對生物多樣性的保護分別屬于( )
A.就地保護、易地保護、法制管理
B.自然保護、就地保護、法制管理
C.自然保護、易地保護、法制管理
D.就地保護、自然保護、法制管理
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【題目】細胞膜對物質(zhì)進出細胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面 ( )
A.細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞
B.細胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細胞
C.細胞內(nèi)核酸等重要成分也會流出細胞
D.環(huán)境中一切有害的物質(zhì)都不能通過細胞膜進入細胞
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【題目】下列沒有涉及細胞間信息交流過程的是 ( )
A.花粉與柱頭相結合
B.高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C.甲狀腺細胞表面的糖蛋白結合下丘腦細胞分泌的促甲狀腺激素
D.抗體與異物蛋白結合
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【題目】請根據(jù)教材有關實驗,回答下面有關問題:
(1)無機鹽在植物細胞中有著極為重要的作用。幾位同學想通過實驗驗證 K+ 是水仙花正常 生長不可缺少的,請幫助他們完成實驗設計的大體思路:
①首先要準備________________________________________________________________的兩種培養(yǎng)液;
②其次要選擇_______________________________________________的若干水仙植株,隨機分成數(shù)量相等的兩組;
③將兩組水仙分別放入上述培養(yǎng)液中,在_____的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察 兩組水仙的生長情況。
(2)下圖是生物科學工作者對變形蟲所做的相關實驗過程及結果示意圖。據(jù)圖回答:
①將變形蟲的細胞核取出后,無核部分仍能生活一段時間,原因是____________________________ 。
②取出的細胞核不能單獨存活,說明________________________ 。
③重新植入細胞核后,原來的無核部分又恢復正常的生命活動,說明___________。
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【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達到平衡后( )
A. h1>h2 、Ma>Mb B. h1>h2 、Ma<Mb
C. h1<h2 、Ma<Mb D. h1<h2、 Ma>Mb
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【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關敘述正確的是( )
①若使用相同的光圈,則甲比乙亮
②在甲中觀察到的細胞,在乙中均可被觀察到
③若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移
④若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像
⑤在乙中觀察應使用細準焦螺旋,并調(diào)整光圈
A. ①③⑤ B. ①⑤
C. ①④⑤ D. ①③④⑤
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