【題目】大麥?zhǔn)亲曰▊鞣,閉花授粉的二倍體農(nóng)作物,下圖表示利用大麥植株(AaBb)培育新品種的途徑。

1)圖中途徑1所示的種子,種皮的基因型有_______種。

2)通過途徑2獲得品種B的原理是_____________,品種B和品種C不是一個(gè)物種,原因是__________________________。

3)因雜交去雄工作很不方便,科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號(hào)染色體三體新品系,該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期:染色體Ⅰ和Ⅱ分離,染色體Ⅲ因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配。雄性可育(M)對(duì)雄性不育(m)為顯性(雄性不育指m基因隱性純合的植株不能產(chǎn)生花粉);橢圓粒種子(R)對(duì)長粒種子(r)為顯性。

該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為______________________

4)在野生型大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株,為判斷該突變是否發(fā)生在6號(hào)染色體上,現(xiàn)用雄性不育普通產(chǎn)量植株與純合雄性可育高產(chǎn)植株雜交得到F1,F1自交得到F2,單獨(dú)種植F2各植株,最后統(tǒng)計(jì)F2的產(chǎn)量。(不考慮交叉互換)。

F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株 =_______________,則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號(hào)染色體上;

F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株 =_______________,則高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上。

【答案】1 染色體數(shù)目變異 品種B與品種C雜交的后代是三倍體,不可育 雄性可育橢圓粒∶雄性不育長粒=31 21 31

【解析】

此題考查育種相關(guān)知識(shí)、基因在染色體上位置判斷及實(shí)驗(yàn)探究相關(guān)知識(shí),人們利用三種可遺傳的變異發(fā)明了五種育種方法,分別是雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)、單倍體和多倍體育種(染色體數(shù)目變異)、基因工程育種(基因重組)。

1)據(jù)圖分析,途徑1為該植株自花傳粉的雜交育種,種皮是由珠被發(fā)育而來的,屬于該植株的體細(xì)胞,基因型和親本植株一致,為AaBb,只有1種;

(2)據(jù)圖分析,途徑2為單倍體育種,獲得品種B的原理是染色體數(shù)目變異,品種B染色體數(shù)目和親本一致,是二倍體,品種C是由多倍體育種獲得的,為四倍體,品種B和品種C雜交,得到的子代為三倍體,是不育的,品種B和品種C之間存在生殖隔離,所以品種B和品種C不是一個(gè)物種;

3)由題可知,染色體Ⅰ和Ⅱ分離,染色體Ⅲ因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配,親本產(chǎn)生雌雄配子都是MmRrmr=11,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,得到子代MMmmRRrrMmmRrrmmrr=1∶2∶1,表現(xiàn)型為雄性可育橢圓!眯坌圆挥L粒=31;

4)設(shè)控制高產(chǎn)的基因?yàn)?/span>a,則突變體高產(chǎn)的基因型為aa,則雄性不育普通產(chǎn)量植株基因型為AAmm,純合雄性可育高產(chǎn)植株基因型為aaMM,二者雜交得F1基因型為AaMm,若高產(chǎn)突變發(fā)生在6號(hào)染色體上,則F1產(chǎn)生的雌雄配子均為AmaM=11,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,F2基因型為AAmmAaMmaaMM=121,單獨(dú)種植F2各植株,最后統(tǒng)計(jì)F2的產(chǎn)量,因?yàn)?/span>AAmm雄性不育,單獨(dú)種植時(shí)不能產(chǎn)生后代,故F2普通產(chǎn)量植株(AaMm)∶高產(chǎn)植株(aaMM)=21;若高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上,符合自由組合定律,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,只需要考慮控制產(chǎn)量的基因,F 1Aa)產(chǎn)生的雌雄配子均為Aa=11,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,F 2的基因型為AAAaaa=121F2植株表現(xiàn)為普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株=31。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中藥杜仲是由植物杜仲的樹皮加工而成。某研究所用不同濃度赤霉素溶液處理杜仲種子,并分別在培養(yǎng)皿和土壤中進(jìn)行培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)杜仲種子的發(fā)芽率,為其繁殖提供參考依據(jù),結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.同培養(yǎng)皿培養(yǎng)相比,土壤培養(yǎng)更有利于杜仲種子的萌發(fā)

B.圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)赤霉素生理作用的兩重性

C.用于土壤播種的種子,赤霉素處理的最適濃度在300-500mg/L范圍內(nèi)

D.實(shí)驗(yàn)組種子中的赤霉素部分來源于自身合成

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【題目】伊樂藻是一種優(yōu)質(zhì)、速生、高產(chǎn)的沉水植物,原產(chǎn)美洲。其營養(yǎng)豐富,可以凈化水質(zhì),防止水體富營養(yǎng)化,有助于營造良好的水質(zhì)環(huán)境。某研究小組利用伊樂藻進(jìn)行了光合作用影響因素的研究,實(shí)驗(yàn)裝置及結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是___________。

2)從圖中可以看出三組伊樂藻的凈產(chǎn)氧量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的pH___________。當(dāng)pH3時(shí),伊樂藻的凈產(chǎn)氧量均為負(fù)值,從細(xì)胞代謝角度分析原因,原因是:______________________。

3)現(xiàn)計(jì)劃用伊樂藻做實(shí)驗(yàn)來證明光合作用產(chǎn)生的O2來自水而不是CO2。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)思路:向甲組伊樂藻提供C18O2____________,向乙組伊樂藻提供___________,置于光下培養(yǎng),分析兩組伊樂藻釋放的氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示ATPADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式,下列有關(guān)說法不正確的是(

A.反應(yīng)1常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系,反應(yīng)2常與放能反應(yīng)相聯(lián)系

B.高等植物的葉肉細(xì)胞發(fā)生反應(yīng)2時(shí),所需的能量都直接來自光能

C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),反應(yīng)1和反應(yīng)2的速率均加快

D.反應(yīng)1和反應(yīng)2在細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻不停地發(fā)生,且處于動(dòng)態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人成熟紅細(xì)胞中的K+濃度比血漿中的高30倍,而Na+的濃度卻只有血漿中的1/6,這兩種離子的運(yùn)輸需要借助紅細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)載體-鉀泵,其作用原理如圖所示。下列有關(guān)該過程的說法,正確的是(

A.消耗的ATP都是由線粒體提供的

B.溫度的改變不會(huì)影響Na+K+的運(yùn)輸速率

C.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

D.紅細(xì)胞可通過-鉀泵來維持胞內(nèi)高鈉低鉀的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)的結(jié)構(gòu)模式圖,病毒顆粒的最外面包裹著囊膜,該囊膜是由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主的細(xì)胞膜。SARS-CoV-2主要通過刺突蛋白S識(shí)別人呼吸道和肺部表面的蛋白(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2-ACE2),實(shí)現(xiàn)對(duì)特定細(xì)胞的侵染,核殼蛋白NHNA構(gòu)成SARS-CoV-2的基本結(jié)構(gòu)核衣殼。下列有關(guān)敘述正確的是(

①囊膜是SARS-CoV-2生命系統(tǒng)的邊界,保障其內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

SARS-CoV-2的囊膜與宿主細(xì)胞膜融合后,致使病毒的RNA以類似胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞

③刺突蛋白S2-ACE2之間的特異性結(jié)合,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能

④控制SARS-CoV-2刺突蛋白S核殼蛋白N的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA

⑤核苷酸、氨基酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入病毒體內(nèi)并參與RNA和蛋白質(zhì)的合成

A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②③

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【題目】關(guān)于圖中曲線所示內(nèi)容,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.若橫坐標(biāo)代表酶促反應(yīng)的時(shí)間,縱坐標(biāo)代表生成物的量,則P點(diǎn)時(shí)增加酶量可使曲線上升

B.若橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度,縱坐標(biāo)代表光合速率,則降低環(huán)境中的CO2濃度可使P點(diǎn)向左下方移動(dòng)

C.若橫坐標(biāo)代表時(shí)間,縱坐標(biāo)代表原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離,則OP段植物細(xì)胞的吸水能力不斷增強(qiáng)

D.若橫坐標(biāo)代表物質(zhì)濃度,縱坐標(biāo)代表物質(zhì)運(yùn)輸速率,則葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞可用該曲線表示

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【題目】1981EvansKaufman首次成功分離小鼠ES細(xì)胞,如圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解。請(qǐng)回答下列問題:

1)致癌基因通過a、c、d等過程最終在宿主細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為_______,使用PCR技術(shù)擴(kuò)增致癌基因時(shí),若對(duì)一個(gè)含致癌基因的DNA擴(kuò)增n代,則需消耗_______對(duì)引物。

2ES細(xì)胞除可取自桑椹胚外,還可取自_________,過程b需要在培養(yǎng)液中加入_______,可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,再進(jìn)行細(xì)胞移植以治療相應(yīng)的疾病。但要治療人類因胰島素B受損,胰島素分泌不足引起的I型糖尿病,卻不能移植該圖中的胰島B細(xì)胞,理由是______________。

3b過程體現(xiàn)了ES細(xì)胞在功能上具有______________的特點(diǎn)。

4)小鼠還可以用于制備單克隆抗體,制備過程中用到了小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,這是因?yàn)樵摷?xì)胞具有_______的特點(diǎn)。在對(duì)抗體檢測呈陽性的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)時(shí),要先將培養(yǎng)液中的細(xì)胞濃度稀釋到3~10個(gè)/mL,然后在多孔細(xì)胞培養(yǎng)板的每個(gè)孔中只能加入01mL細(xì)胞稀釋液,絕對(duì)不能多加,原因是______________。

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【題目】運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將奶牛細(xì)胞中編碼凝乳酶的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中,達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。如圖表示用作運(yùn)載體的質(zhì)粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖牵?/span>

A.用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構(gòu)建基因的表達(dá)載體

B.用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌

C.可用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞

D.Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉(zhuǎn)化

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