13.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是(  )
A.糖類(lèi)參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
B.脂質(zhì)不參與各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
C.凡具有生命活力的細(xì)胞,水的含量無(wú)差別
D.人體活細(xì)胞中氫原子數(shù)量最多

分析 動(dòng)物細(xì)胞的多糖可以與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖被,糖被在細(xì)胞的識(shí)別中具有重要作用;脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇中的性激素參與細(xì)胞生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),不生物體水含量不同,同一生物體的不同組織的含量不同,同一生物體的不同發(fā)育時(shí)期水的含量也不同,往往幼年時(shí)期水含量較多.老年時(shí)期水含量較少;核酸是遺傳信息的攜帶者,對(duì)生物體的遺傳和變異及蛋白質(zhì)的合成具有重要作用.

解答 解:A、糖被由蛋白質(zhì)和多糖組成,糖被在細(xì)胞的識(shí)別中具有重要作用,免疫調(diào)節(jié)過(guò)程也存在細(xì)胞的識(shí)別,A正確;
B、脂質(zhì)中的性激素對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用,B錯(cuò)誤;
C、不同生物體、同一生物體的不同組織和不同發(fā)育期,水含量不同,C錯(cuò)誤;
D、人體活細(xì)胞中氫原子數(shù)量最多,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中的化合物,能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于硝化細(xì)菌、酵母菌等的敘述,正確的是( 。
A.沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B.硝化細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,但能以無(wú)機(jī)物為原料合成有機(jī)物
C.酵母菌有線(xiàn)粒體,但不能利用無(wú)機(jī)物只能利用有機(jī)物
D.制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其它微生物繁殖屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.果酒、果醋和腐乳等發(fā)酵食品已經(jīng)深入到人們的日常生活當(dāng)中,關(guān)于其制備過(guò)程的描述正確的是( 。
A.制備上述發(fā)酵食品的主要微生物的生命活動(dòng)所需能量都主要由其線(xiàn)粒體提供
B.腐乳制備過(guò)程中毛霉產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶屬于胞外酶
C.三種發(fā)酵過(guò)程中都可以通過(guò)控制發(fā)酵溫度實(shí)現(xiàn)對(duì)微生物類(lèi)型的控制
D.果酒、果醋發(fā)酵在無(wú)氧環(huán)境下進(jìn)行,腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某雌雄同株的二倍體植物,是我國(guó)重要的糧食作物之一.請(qǐng)分析回答:

(1)該植物的種皮顏色由兩對(duì)基因(A/a和B/b)控制,基因A控制黑色素的合成,且AA和Aa效應(yīng)相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化).如圖l表示兩親本雜交得到的子代表現(xiàn)型情況.
①白色親本的基因型為aaBB,F(xiàn)1代的基因型為AaBb.
②F2代中種皮為白色的個(gè)體基因型共有5種.其中純合子占的比例為$\frac{3}{7}$.
③若用F1代植株作母本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),所得子代植株所結(jié)種子的種皮表現(xiàn)型比例為白色:黑色:黃褐色=2:1:1.
(2)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產(chǎn)量低下,為了提高抗旱性,有人利用從近緣物種得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的轉(zhuǎn)基因植株.  ①若將最初得到的R基因大量擴(kuò)增后再用于基因工程,擴(kuò)增時(shí)除了向PCR儀中加入R基因和有關(guān)酶外,還必須加入4種脫氧核苷酸和ATP等.
②在基因工程的操作過(guò)程中,目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前首先需用同種限制酶切割R基因和運(yùn)載體,形成可黏合的末端;然后依靠DNA連接酶將兩者的脫氧核糖與磷酸交替連接而構(gòu)成的DNA骨架上的缺口“縫合”起來(lái).
③實(shí)驗(yàn)者從具有高抗旱性的轉(zhuǎn)基因植株中篩選出體細(xì)胞含有兩個(gè)R基因的植株,讓這些植株自花傳粉.(注:圖2中黑點(diǎn)表示R基因的整合位點(diǎn),假定R基因都能正常表達(dá))
若子代高抗旱性植株所占比例為$\frac{15}{16}$,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的Ⅲ類(lèi)型;
若子代高抗旱性植株所占比例為75%,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的Ⅱ類(lèi)型;
若子代高抗旱性植株所占比例為100%,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的I類(lèi)型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在顯微鏡下觀察以下各種組織切片,看到某一切片中細(xì)胞的染色體數(shù)目,有的是該組織體細(xì)胞的兩倍,有的是正常細(xì)胞的一半,該切片來(lái)自( 。
A.雞的原腸胚B.鼠的卵巢C.羊的肝臟D.家兔的幼胚胎

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.豌豆花的顏色受兩對(duì)基因P、p和Q、q共同控制,這兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律.至少每一對(duì)基因中有一個(gè)顯性基因時(shí),花的顏色為紫色,其他的基因組合則為白色.根據(jù)以上信息請(qǐng)分析:
(1)兩對(duì)基因P、p和Q、q遵循基因的自由組合定律的根本原因是兩對(duì)基因位于兩對(duì)非同源染色體上.
(2)紫色豌豆的基因型可能為PPQQ、PPQq、PpQQ、PpQq.基因型為PpQq的個(gè)體自交后代表現(xiàn)型及比例為紫花:白花=9:7.若對(duì)自交后代所有紫花植株進(jìn)行測(cè)交,子代表現(xiàn)型及比例為紫花:白花=4:5.
(3)一紫花豌豆與一白花豌豆雜交,后代的性狀分離比為3/8紫花、5/8白花,則下列選項(xiàng)中符合親代的基因型要求的是A.
A.PpQq×Ppqq    B.PPqq×Ppqq    C.PpQq×ppqq     D.PPQq×ppqq.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.各種生物體中均含核糖體
B.同一生物各細(xì)胞中線(xiàn)粒體的數(shù)目相同
C.細(xì)胞間信息交流均依賴(lài)于膜上的糖蛋白
D.真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜能把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,使多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列最能體現(xiàn)生物體的生命活動(dòng)具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)的是(  )
A.C、H、O三種元素是組成玉米和人體的基本元素
B.組成生物體的化學(xué)元素,沒(méi)有一種是生物界所特有的
C.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量差別很大
D.組成生物體的化學(xué)元素和化合物是大體相同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線(xiàn)a和b不能用于分別表示( )

A.夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中ADP和[H]含量的變化

B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類(lèi)和干重的變化

C.質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化

D.細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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