【題目】下列關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的敘述，正確的是 （ ）

A.基因型改變，性狀一定改變B.一種性狀也可由兩對或多對基因控制

C.性狀改變，基因型一定改變D.一種性狀只能由一對基因控制

【答案】B

【解析】

1、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因素。
2、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系。

A、基因型改變，性狀不一定改變，如AA變?yōu)?/span>Aa時，性狀沒有改變，A錯誤；
B、基因與性狀之間并不都是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，如一種性狀也可由兩對或多對基因控制，B正確；
C、性狀改變可能是由環(huán)境因素引起的，基因型不一定改變，C錯誤；
D、一種性狀可能由一對基因控制，也可能由多對基因控制，D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面介紹的是DNA研究的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，如圖是實(shí)驗(yàn)的部分過程：

(1)寫出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過程：

第一步：用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實(shí)現(xiàn)對噬菌體的標(biāo)記？請簡要說明實(shí)驗(yàn)的設(shè)計方法：________________________________________________。

第二步：用被35S標(biāo)記的噬菌體去侵染沒有被放射性標(biāo)記的__________。

第三步：一定時間后，在攪拌器中攪拌，后進(jìn)行離心。

(2)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明遺傳物質(zhì)是DNA，原因是___________________________。

(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼原料來自____________________。

(4)用35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌，理論上離心之后沉淀中不含放射性，實(shí)際上沉淀中會含有少量的放射性，產(chǎn)生一定的誤差，產(chǎn)生此結(jié)果可能的原因是____________________________。

(5)若用一個32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被放射性標(biāo)記的大腸桿菌，此噬菌體復(fù)制3代后，子代噬菌體中含有32P的噬菌體的個數(shù)是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科技小組研究某人工池塘中草魚種群增長速率（△N/△t）的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示，其中t2之前的數(shù)據(jù)丟失，請據(jù)圖回答問題：

（1）流經(jīng)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是____________。

（2）調(diào)查草魚的種群數(shù)量時，科研小組應(yīng)采用的方法是_________，若實(shí)驗(yàn)得到的種群數(shù)量數(shù)據(jù)比真實(shí)值偏高，原因可能是_________。與t2時相比，t4時草魚種群的數(shù)量_________（更多、更少、不變）。

（3）當(dāng)種群增長速率為m時，池塘中草魚的年齡組成為__________；圖中，捕撈草魚的最佳時間段是____。

（4）人工池塘改良為�；~塘的過程中發(fā)生了群落的___________演替；�；~塘雖然有更大的經(jīng)濟(jì)效益，但由于___________，所以離不開人的管理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的b

B. 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是U

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的

B. 該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素

D. 利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物莖的背地性和根的向地性的敘述正確的是 ( )

A. 在根部“3→4”的運(yùn)輸不需要消耗ATP

B. 生長素對2處和6處的作用相同

C. 兩種現(xiàn)象說明根對生長素的敏感性高于莖

D. 兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人分析一種小分子并且可以溶于水的有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素，則這一物質(zhì)很可能是（　�。�
A.脂肪
B.氨基酸
C.蛋白質(zhì)
D.葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚鱗病是一種遺傳性皮膚病，X染色體上基因A（編碼類固醇硫酸酯酶）的缺失或隱性突變、常染色體某基因顯性突變都可能導(dǎo)致此病。下圖為該病患者家系圖（圖示不存在近親婚配），用基因探針方法檢測，發(fā)現(xiàn)圖中三個患者DNA中均含有基因A的某特定片段，下列分析正確的是

A. 該家系患者發(fā)病原因?yàn)槌Ｈ旧w基因顯性突變或基因A的缺失

B. Ⅰ2、Ⅱ5能檢測到與患者相同的基因A片段，Ⅲ2不能檢測到

C. 如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一男孩，該孩子患病概率為1/4

D. 若生育，建議Ⅲ2生女兒，Ⅲ4不需考慮子代性別因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物中，屬于多糖的是 （ ）

A.葡萄糖B.淀粉C.蔗糖D.核糖

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同步練習(xí)冊答案